首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4541篇
  免费   92篇
  国内免费   44篇
教育   3091篇
科学研究   523篇
各国文化   2篇
体育   494篇
综合类   370篇
文化理论   2篇
信息传播   195篇
  2024年   1篇
  2023年   6篇
  2022年   31篇
  2021年   82篇
  2020年   76篇
  2019年   57篇
  2018年   51篇
  2017年   55篇
  2016年   62篇
  2015年   96篇
  2014年   240篇
  2013年   286篇
  2012年   263篇
  2011年   348篇
  2010年   269篇
  2009年   253篇
  2008年   308篇
  2007年   377篇
  2006年   354篇
  2005年   345篇
  2004年   273篇
  2003年   272篇
  2002年   177篇
  2001年   143篇
  2000年   82篇
  1999年   51篇
  1998年   22篇
  1997年   18篇
  1996年   21篇
  1995年   13篇
  1994年   14篇
  1993年   7篇
  1992年   10篇
  1991年   3篇
  1990年   3篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1986年   1篇
  1983年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
  1979年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有4677条查询结果,搜索用时 31 毫秒
91.
92.
加强教学研究工作,不仅是高职院校教学改革和提高自身地位的要求,而且是提高高职教师教学水平和综合素质的需要,因此,高职院校应积极采取措施,加强教学研究工作。  相似文献   
93.
从历时的角度考察了汉语个体量词产生、发展和成熟时期的情况,和汉语个体量词产生的动因。认为汉语个体量词的产生是汉语范畴化和汉语类型特点制约的结果,同时反映了汉民族的认知视点。  相似文献   
94.
度盘偏心对水平角的影响即与偏心距的大小有关也与偏心距的方向有关,当所测角的两边成一直线,且很短并与偏心距垂直时度盘偏心对测角影响最大,反之,当所测角的两边较长,其夹角很小时影响较小。但较大的度盘偏心必须校正,故介绍一种简单实用的检验、校正方法。  相似文献   
95.
为提高园林绿植地被植物引种成功率,在高维数据聚类中采用相似性度量算法分析地被植物引种气候指标间相似度。选取原产于我国新疆维吾尔自治区的皱叶剪秋罗作为地被植物引种品种,新疆哈密地区为引种源地,兰州、武汉、北京、广州等市为目标引种地。以 5 座城市 2015 年气候年值数据中的 8 项气候指标作为分析指标,采用高维数据聚类分析相似性度量算法计算引种地和引种源地间气候环境相似度,依据相似度大小次序,分析遴选出与哈密地区气候环境接近的目标引种地。实验结果表明,基于高维数据聚类分析的相似性度量算法在地被植物引种气候相似性分析中可较好体现引种源地与目标引种地气候相似度,实验结果与实际情况相符。相似性度量算法可为地被植物异地引种提供辅助决策分析,使园林绿植引种更科学。  相似文献   
96.
通过对拓扑补空间的定义形式进行延拓,得到一些新形式的拓扑补空间,从而进一步完善拓扑补空间的构建。  相似文献   
97.
问题与对策:关于煤炭行业人才队伍建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
人才资源是第一资源,煤炭行业面临着人才短缺与断档的严重局面。必须大力实施“科教兴煤”、“人才强煤”战略,加强领导,统筹规划,争取优惠政策,采取必要措施,建立高素质的煤炭人才队伍,以适应煤炭工业走新型工业化道路和可持续发展的需要。  相似文献   
98.
法与利益作为法理学中的一个重要命题而倍受关注。当法律作为一种上层建筑作用于社会的整个结构时,最为直观的反映是对利益的平衡作用,并在此过程中对利益加以权衡。当然,社会中利益的协调仅仅借助法律的平衡是难以实现的,同时也需要法律的保障功能的发挥。  相似文献   
99.
人力资本是现代企业竞争的核心要素,本探索如何构建人力资本产权体系,使人力资本载体拥有人力资本所有权,并按人力资本进行分配以提高企业经营和人才的收入水平,将传统的人事管理向现代人力资源管理转变。  相似文献   
100.
中国基础教育均衡发展实证分析   总被引:26,自引:0,他引:26  
从区域、城乡、学校和受教育群体四个方面对于基础教育均衡度进行分析发现,近年来,我国基础教育特别是义务教育发展从整体上看正在趋向均衡。各地区基础教育的差距总体出现缩小态势,基础教育特别是义务教育入学率,各地区中小学教师合格率差距不断缩小。同时,地区间财政性教育经费以及初等教育生均教育经费和中等教育生均教育经费的绝对差异仍然在拉大;小学和初中生均预算内经费城乡差异正在随着时序变化在减小,各地区城乡中小学教师合格率差异正在逐步减小。但是,我国中小学校之间的教育投入差距还相当大;不同群体之间接受基础教育还很不均衡。造成我国基础教育发展不均衡的主要原因是由于基础教育资源配置不均衡。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号