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101.
检索刊物的发展模式与优化选择策略 总被引:4,自引:0,他引:4
本文详细地论述了不同媒体检索刊物的性能及发展模式,探讨了订购不同媒体检索刊物的选择方式。 相似文献
102.
随着翻转课堂教学效果不断被证实,翻转课堂教学模式也在不断被推广。但是翻转课堂中学生的哪些行为模式与学习效果有关,仍然需要深入研究。本研究主要对学生在课前预习和课中讨论学习的行为模式进行分析,并以知识建构作为学习效果评价内容,对学生的学习行为模式与知识建构水平进行相关性分析。实验分析结果表明,在课前预习中,学习者的评论行为发生在浏览资源之后,学习者会对评论进行回复,发生多轮交互。在课前的讨论活动中,有部分学习者达到高阶知识建构水平。但是,学习者课前的学习行为模式与知识建构不存在强相关关系,而学习者在课中的学习行为模式与知识建构具有强相关关系。 相似文献
103.
104.
ABSTRACT: The term 'publication bias' usually refers to the tendency for a greater proportion of statistically significant positive results of experiments to be published and, conversely, a greater proportion of statistically significant negative or null results not to be published. It is widely accepted in the fields of healthcare and psychological research to be a major threat to the validity of systematic reviews and meta-analyses. Some methodological work has previously been undertaken, by the author and others, in the field of educational research to investigate the extent of the problem. This paper describes the problem of publication bias with reference to its history in a number of fields, with special reference to the area of educational research. Informal methods for detecting publication bias in systematic reviews and meta-analyses of controlled trials are outlined and retrospective and prospective methods for dealing with the problem are suggested. 相似文献
105.
吴泽顺 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(3):89-94
鲁迅是一位伟大的战士,他将编辑出版工作当作化事业和民族解放事业的一部分,而为之呕心沥血,无私奉献。其丰富的编辑出版实践,体现了他卓越的编辑出版思想。这种思想,对今天面临严峻挑战的中国 当代出版业而言,无疑具有重大的理论意义和现实意义。 相似文献
106.
107.
李潜生 《安徽广播电视大学学报》2006,(4):62-65
为了促进“专科学报”在网络环境下的发展,提高其学术质量和编辑出版质量,分析了“专科学报”存在的问题以及产生问题的原因,论述了网络环境下“专科学报”发展的紧迫性和可行性,提出了“专科学报”在网络环境下提高质量以及利用网络改变自身的劣势等对策。主要是建立学报自己的网页,提高来稿的数量和质量;利用网络平台,做好编审和管理工作;利用网上信息,做好选题和编校工作。 相似文献
108.
邓涛 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(2):70-73
鲁迅的报刊活动可以分为三个时期,以1927到1936年最为活跃。杂文是鲁迅新闻思想的主要反映。他认为报纸是人民的喉舌,新闻报道要杜绝失实,舆论监督要“保护原种”等。 相似文献
109.
河南地处中原,位置重要。抗战时期,敌战区、国统区、和抗日根据地围绕报纸出版业在宣传思想战线展开了激烈斗争,形成了有别于正面战场的另一种斗争形式。 相似文献
110.
余中明 《江西教育学院学报》2005,26(2):124-125
国家标准《出版物上数字用法的规定》已发布近十年了,但实际运用中仍存较多问题。文章从年份数字用法入手,列举权威报刊中的大量实例,进行了比较、归纳,既指出了运用中的不一致问题,又提出了规范运用及修订《规定》的相关建议。 相似文献