全文获取类型
| 收费全文 | 4824篇 |
| 免费 | 89篇 |
| 国内免费 | 72篇 |
专业分类
| 教育 | 2515篇 |
| 科学研究 | 316篇 |
| 体育 | 1335篇 |
| 综合类 | 689篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 122篇 |
出版年
| 2023年 | 3篇 |
| 2022年 | 11篇 |
| 2021年 | 28篇 |
| 2020年 | 35篇 |
| 2019年 | 34篇 |
| 2018年 | 31篇 |
| 2017年 | 29篇 |
| 2016年 | 30篇 |
| 2015年 | 65篇 |
| 2014年 | 171篇 |
| 2013年 | 215篇 |
| 2012年 | 241篇 |
| 2011年 | 297篇 |
| 2010年 | 259篇 |
| 2009年 | 251篇 |
| 2008年 | 301篇 |
| 2007年 | 453篇 |
| 2006年 | 466篇 |
| 2005年 | 427篇 |
| 2004年 | 347篇 |
| 2003年 | 317篇 |
| 2002年 | 249篇 |
| 2001年 | 199篇 |
| 2000年 | 164篇 |
| 1999年 | 74篇 |
| 1998年 | 58篇 |
| 1997年 | 64篇 |
| 1996年 | 53篇 |
| 1995年 | 30篇 |
| 1994年 | 31篇 |
| 1993年 | 19篇 |
| 1992年 | 20篇 |
| 1991年 | 7篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1989年 | 3篇 |
排序方式： 共有4985条查询结果，搜索用时 31 毫秒
881.
区域产业竞争力是建立在区域产业比较优势基础之上的。本文在论述产业竞争力内涵的基础上,按照构建产业竞争力评价指标体系的原则,从规模经济实力、收益能力、产品集聚能力、增长能力四个方面设计了汽车产业竞争力评价指标体系,并采取综合集成方法,即首先运用主成分分析法对国内31个省市自治区的汽车产业进行了综合比较分析,然后再运用显示性指标对辽宁汽车产业进行截面数据和时间序列分析。分析结果发现,辽宁汽车产业规模在国内居于中游地位,经营效益和收益能力在全国处于劣势地位。针对这一分析结果,本文提出了相应的发展建议。 相似文献
882.
郑勇 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):144-144
对外汉语阅读教学中,汉语教师应当注重吸取一些实用的微观阅读技法,让留学生通晓汉语书面语线性排列背后的语义逻辑规律,有助于提升学习者阅读汉语、实用汉语的能力。 相似文献
883.
装配式建筑深化设计作为装配式建筑建设过程的重要环节,是培养装配式建筑应用型本科人才的一个重要方向,开展相应的深化设计课程教学,则成为培养学生装配式建筑深化设计能力的重要手段.以装配式混凝土结构深化设计为课程研究方向,详细介绍基于BIM的装配式混凝土结构深化设计的内容与实现技术,并给出结构深化设计流程.基于工程教育专业认... 相似文献
884.
陈国铁 《福建工程学院学报》2012,(3):292-296
根据景气循环原理,运用扩散指标数模型,分析了福州市房地产市场景气循环周期。文章建立了福州市房地产景气状况分析体系,分析了福州市房地产运行轨迹,评价了福州市房地产目前的景气空间及短期内发展趋势。研究结果表明:2001—2011年间,福州市房地产经历了"不景气—景气—不景气"状态变化,预测在1～2年内仍将持续当前的不景气状态。 相似文献
885.
肖敏 《绵阳师范学院学报》2012,31(11):150-152
CDIO理念的实质就是倡导完整、全面的培养学生的工程思考过程。基于目前工程教育的现状和问题,结合CDIO工程教育理念的思想,提出了关于实验教学改革的思考。目前学校教育中的实验教学通常采用截取科学实践、工程实践的片段,要培养具备全面的工程创新能力的毕业生,就要逐渐转变实验教学思想,重视知识以外的实践环节,发展包含全部完整过程的实验实践教学,进一步完善教育教学过程。 相似文献
886.
许渊冲是我国著名的翻译家及翻译理论家,他被普遍认为是中国古诗英译的大家之一。许渊冲根据自己多年的翻译实践,提出了系统的中诗英译理论"美化之艺术,创优似竞赛"。试结合实例介绍许渊冲的诗歌翻译理论及其技巧。 相似文献
887.
从以校名为关键词对20所广西普通本科院校在百度上所做的搜索结果看,不仅各学校关联网页数量相差较大,而且在首10条信息、"百度百科"等方面也有不同。网络搜索引擎是考生及其亲属了解高校信息的主要途径之一。广西普通本科院校在利用网络开展有效的招生营销、品牌传播等方面仍存在不足。 相似文献
888.
《桃夭》是《诗经》中一首轻快活泼的祝婚诗。全诗三章均以茂盛而美丽的桃树起兴,从修辞学角度讲,属于以物喻人的比喻;从《诗经》的艺术表现手段看则属于兴中兼比,具有明显的隐喻性质。作者选取桃树作诗的整体隐喻意象,以桃花、桃子、桃叶作多重隐喻,层层递进地对新娘婚后生活幸福、早生子女、家业兴旺做了巧妙暗示,同时结合"之子于归,宜其室家"的写实,表达了对新娘幸福美满的婚后生活的热情祝愿。《桃夭》的这种多重隐喻既源于作者对生活的细致观察,又与当时的社会文化背景密切相关。 相似文献
889.
围绕构建以设计为主线、以实践能力培养为核心的高素质应用型本科人才培养方案,互换性与技术测量实践教学在教学目标、教学内容、教学组织与管理手段等方面进行改革。在改革实践中既取得了显著的效果,也发现了一些问题。针对问题进行了分析,并对进一步完善改革进行了探讨。 相似文献
890.
为提高药学专业学生在物理化学实验过程中的能动性,全面提高学生实验技能,从实验的兴趣性方面入手,从实验内容的专业化,实验现象的丰富化,度液的处理,团队协作以及解决实际问题等方面进行了实验项目的改革.改革后的物理化学实验更贴近药学专业,全面提高了学生的主动探索的欲望,使单调的实验变得丰富,更乐于让学生接受. 相似文献