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81.
焦蕾 《雁北师范学院学报》2003,19(1):109-110
如何使学生有条理、有层次地掌握不同风格的触键技巧,是钢琴专业教学中不容忽视的一项重要内客。不同时期的作品对触键要求不同。要运用好三个要素。 相似文献
82.
83.
抓好高师生听知能力训练,首先,要明确训练的意义:听是人类社会重要的言语活动;听力是一种基本的学习能力;听力是教师重要的教育、教学能力。其次,要遵循训练的原则和要求并掌握训练的内容和方法:从总体上遵循循序渐进的原则;采用以听为主,听说结合,兼顾读写的综合训练方法;培养学生具有良好的听话习惯;呈系统径的训练。教师要指导学生注意听;理解听;记忆听;辨析听;想象听;快速听;观察听;听语感。再次,要注重实施训练的效果。 相似文献
84.
85.
戴学咸 《天津职业院校联合学报》2002,4(3):3-6
学分制是世界流行的一种教学管理制度。它以学生为中心,尊重学生对学习的多种需求和选择权,承认学生个体差异和社会多元化需求的统一。我国实行学分制有多种形式。高职教育与学术型、工程型高等教育相比有很大差别,应当积极克服自身不足,努力创造条件,从扩大选课入手积极稳妥地推行学分制改革。 相似文献
86.
对安徽省沿淮淮北麦区麦田土壤含水量的调查表明 ,2 0 0 0 - 2 0 0 1年小麦全生育期的土壤水分从播种到成熟一直呈下降趋势。在小麦开花灌浆的需水高峰期 ,水分严重亏缺 ,阜阳地区亏缺量为 13% ,凤阳地区亏缺量为 4 7%。 相似文献
87.
对旅行社的调查显示,不断变化的旅游市场对人才的需求相应发生改变:个人能力强,工作态度好,有一定外语水平,人际关系协调能力强,具备团队精神,能理论与实际结合的人才深受企业欢迎。基于这些认识,湖南省第一师范学校旅游系对旅游专业旅行社方向课程体系进行了改革。 相似文献
88.
Colak T Akca T Turkmenoglu O Canbaz H Ustunsoy B Kanik A Aydin S 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2008,9(4):319-323
Objective: This prospective randomized clinical trial was conducted to evaluate the necessity of drainage after total thyroidectomy or lobectomy for benign thyroidal disorders. Methods: A total of 116 patients who underwent total thyroidectomy or lobectomy for benign thyroidal disorders were randomly allocated to be drained or not. Operative and postoperative outcomes including operating time, postoperative pain assessed by visual analogue scale (VAS), total amount of intramuscular analgesic administration, hospital stay, complications, necessity for re-operation and satisfaction of patients were all assessed. Results: The mean operating time was similar between two groups (the drained and non-drained groups). The mean VAS score was found to be significantly low in the non-drained group patients in postoperative day (POD) 0 and POD 1. The mean amount of intramuscular analgesic requirement was significantly less in the non-drained group. One case of hematoma, two cases of seroma and three cases of transient hypoparathyroidism occurred in the non-drained group, whereas one case of hematoma, two cases of seroma, two cases of wound infections and two cases of transient hypoparathyroidism occurred in the drained group. No patient needed re-operation for any complication. The mean hospital stay was significantly shorter and the satisfaction of patients was superior in the non-drained group. Conclusion: These findings suggest that postoperative complications cannot be prevented by using drains after total thyroidectomy or lobectomy for benign thyroid disorders. Furthermore, the use of drains may increase postoperative pain and the analgesic requirement, and prolong the hospital stay. In the light of these findings, the routine use of drains might not be necessary after thyroid surgery for benign disorders. 相似文献
89.
高职师范专业学生的职业技能包括口语表达技能、文字表达技能、教学工作技能和班主任工作技能等四项内容.有计划、有目的地训练师范生的职业技能,并将这些内容细分成若干个项目进行考核,对提高师范生的综合素质、从师任教的能力具有重要意义. 相似文献
90.