内部控制与注册会计师审计     

涂申清 《黄冈职业技术学院学报》2012,(1):71-75

注册会计师内部控制审计是一种正在推广施行的新型审计业务。它与注册会计师财务报表审计是目标不同的两种鉴证业务,但都涉及对企业内部控制的关注和考虑,它们关注与考虑的侧重点有何不同?针对同一企业,内部控制审计与财务报表审计如何整合进行?对这些问题的探讨,具有十分重要的现实意义。  相似文献   

浅析国际会计的协调     

黄萍兰  栗泽武 《九江职业技术学院学报》2013,(4):75-77

鉴于不同国家政治、经济、法律和文化环境的不同,各国会计规范和会计信息披露存在一定的差别,国际会计协调不同于简单标准化过程,而是逐步限制、缩小和减少各国会计惯例差异的程度,从而增加其可比性的过程。  相似文献   

建设马克思主义学习型政党刍议     

王玉鼎 《渭南师范学院学报》2010,25(3):26-29

十七届四中全会审议通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》内容极为丰富,包括关于建设马克思主义学习型政党的概念、建设马克思主义学习型政党的意义、中国共产党历代领导核心关于学习的论述、建设马克思主义学习型政党的要求、学习的具体内容和学习方法与学习对象等。  相似文献   

论高校老年学术生态的养荣     

李一安  李选信 《郴州师范高等专科学校学报》2007,28(6):105-108

高校老年学术生态，特指高校离退休教师在离退休之后仍旧热衷于学术活动的态势和景况。它是高校离退休教师老有所为；登攀靓丽人生之巅而奏响的社会和谐音符，是高校可资利用的老龄教育资源和采取积极老龄化新举措的最佳切入点。湘南学院顺应该校老年学术生态活跃态势，以科研课题迎合为引力，以课题人才整合、课题成员驻点和多种文体表述以及与时俱进出书为推力，探索出了一整套独具高校积极老龄化特色，适宜高校老年学术生态养荣的好方法。  相似文献   

论高校老年学术生态的养荣     

李一安  李选信 《湘南学院学报》2007,28(6):105-108

高校老年学术生态,特指高校离退休教师在离退休之后仍旧热衷于学术活动的态势和景况。它是高校离退休教师老有所为,登攀靓丽人生之巅而奏响的社会和谐音符,是高校可资利用的老龄教育资源和采取积极老龄化新举措的最佳切入点。湘南学院顺应该校老年学术生态活跃态势,以科研课题迎合为引力,以课题人才整合、课题成员驻点和多种文体表述以及与时俱进出书为推力,探索出了一整套独具高校积极老龄化特色,适宜高校老年学术生态养荣的好方法。  相似文献   

财务报表分析课程内容和考核方法研究     

张铁铸 《山西财经大学学报(高等教育版)》2014,(2):28-32

财务报表分析课程是高校会计学、财务管理等专业学生的必修课程.在进行市级精品课程建设的过程中,对国内外财务报表分析课程的内容和考核方法等进行了调查研究,然后结合国内的授课现状以及多年的教学工作经验,提出了一些改进措施,为提高财务报表分析课程的教学质量提供了有益的借鉴.  相似文献   

科技学术期刊数据可用性声明规范应用的现状及建议     

雷雪 《编辑学报》2021,33(3):271-275

随着科学数据开放共享及科技学术期刊数据出版实践的开展,数据可用性声明作为一种作者声明机制,日益成为期刊学术规范体系的一部分,并逐渐走向标准化.本文系统梳理数据可用性声明规范的产生,对作者、读者、期刊和资助机构的作用,通用的声明类型及实践开展现状,并对推进数据可用性声明规范的应用提出建议.  相似文献   

《政府会计制度》背景下高校财务核算体系的构建——基于会计报表视角     

马海国 《江苏经贸职业技术学院学报》2022,(1):19-21

高校自2019年开始正式实施《政府会计制度》,“双基础、双功能、双报告”财务核算体系将高校财务管理工作推入质的变革阶段。高校设计高效的财务核算体系,服务于政府财务报告、部门决算等报表编制工作,是完善学校治理体系、促进治理能力现代化的重要体现。  相似文献   

Impersonal statements: aspiration and cruel optimism in the English higher education application process     

Elizabeth Houghton 《International Studies in Sociology of Education》2019,28(3-4):279-298

ABSTRACT

Full-time undergraduate applicants to English universities must apply via the University and Colleges Admission Service (UCAS). By analysing the UCAS statements of 15 undergraduate applicants this article attempts to develop a critical understanding of the role that the personal statement has in applicants’ formation of themselves as subjects within higher education. The article explores how UCAS’s advice around the personal statements draws on discourses that frame higher education as an investment in human capital. Through a textual analysis of applicants’ statements, the article explores how applicants come to present themselves as competitive subjects within their personal statements, and suggests they adopt this position not because they are preparing themselves for the unlimited number of student places in higher education, but for the limited number of graduate jobs that await afterwards. The article suggests there is a ‘cruel optimism’ to this element of the application process, linked to structural inequalities.  相似文献   

《财务报表分析》课程教学方法探讨     

唐顺莉 《河北职业技术学院学报》2009,(4)

《财务报表分析》注重理论与实践的结合,它强调的是分析研究过程,在教学过程中,应以案例教学为主,建立Excel模版辅以计算分析。  相似文献