实现我国高职教育跨越式发展的政策支持系统     

陆启光 《顺德职业技术学院学报》2005,3(2):75-79

我国高等职业技术教育已经迎来了跨越式发展的大好时机,但要实现这一目标,除了高职院校自身要练好内功外,还必须建立健全相应的政策支持系统,包括改革社会用人制度;建立健全科学合理的人才评价机制;建立健全完整的职业技术教育体系;建立健全完整的高等职业技术教育管理体制;建立健全完整的高等职业技术教育投资体制;建立健全完整的高等职业技术教育评价体制。  相似文献   

共基极放大电路的两种计算方法     

沈登相 《湖州师范学院学报》1993,(6)

本文对共基极放大电路用微变等效电路法和方框图法分别计算其动态参数.  相似文献   

范德瓦尔斯气体的内能及摩尔热容   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘永军 《伊犁教育学院学报》2002,15(2):67-68

用热力学的方法讨论了物质内能的一般表达式,从而从普物的角度导出范德瓦尔斯气体的内能及定压摩尔热容与定容摩尔热容的差值。  相似文献   

旅游走廊:概念、动力机制、发展模式研究--以宁西铁路旅游走廊为例   总被引：1，自引：1，他引：1  

李瑞  曲扬 《南阳师范学院学报》2006,5(3):65-68,79

“旅游走廊”是在带状地域内旅游要素整合发展的一种空间组织形式,现已被广泛运用于区域旅游发展规划理念之中。对旅游走廊的概念、动力机制和发展模式等基本问题进行了探讨,并据此分析了宁西铁路旅游走廊的动力机制和发展阶段。  相似文献   

运用思维导图促进职校学生英语学习能力     

王佳 《教育教学论坛》2019,(21):243-244

近年来,职业教育受到了党和政府的高度重视,在教学改革中培养和提高学生的自主学习能力迫在眉睫而又任重道远。与普通中学相比,职业学校的学生,特别是高职学生需要涉猎的知识非常广泛,而教师在课堂上难以面面俱到,通常只讲授重点、难点,其余部分知识由学生自己去阅读和钻研。因此,教师必须在课堂中不断探索方法,帮助学生提升学习兴趣,培养学生自主学习的能力,使学生养成终身学习的习惯。  相似文献   

多支护形式在建筑基坑中的综合应用     

陆迅  姚雪梅 《南通职业大学学报》2005,19(2):77-80

通过工程实例，探讨了多种支护形式在建筑基坑中的综合应用情况。根据某建筑基坑边具体环境的保护要求，在采用了常用的“深层搅拌桩”进行基坑壁支护的同时，针对邻近建筑基础薄弱，距基坑太近的特点，结合使用了深层搅拌桩、套壳料注浆、锚杆、钻孔灌注桩四种工艺对其支护，这是一项设计与施工均成功的工程，可以在类似场地和施工条件下推广使用。  相似文献   

EXPANDING YOUNG PEOPLE'S CAPACITY TO LEARN   总被引：1，自引：1，他引：1  

Guy  Claxton 《British Journal of Educational Studies》2007,55(2):115-134

Abstract:  Though it is being widely argued that expanding young people's capacity to learn is a viable and desirable goal of education, it it not always clear what this means, how it is to be achieved, and how the effectiveness of interventions is to be assessed. It is argued that the capacity to learn should be interpreted as a portmanteau term that comprises a varied set of positive learning dispositions. These are illustrated, and the idea of 'expansion' is glossed in terms of broadening, strengthening and deepening these dispositions.  相似文献   

江淮城市群资源环境承载力时序演化特征     

李强  韦薇 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2019,38(5):74-80

构建涵盖资源投入、绿化情况、环境效率、污染治理4个二级指标和12个三级指标的资源环境承载力评价指标体系,采用因子分析法测算江淮城市群“10+1”个城市2007—2016年资源环境承载力,对其时空特征进行分析。研究表明,2007—2016年江淮城市群资源环境承载力水平整体呈现波动上升的态势,马鞍山、芜湖、合肥、铜陵、淮南等城市资源环境承载力较强;空间分布上,江淮城市群南中北部城市资源环境承载力依次递减,东中西部城市资源环境承载力依次递减。  相似文献   

多校区技术物资采购工作支撑体系的建设     

周详  张金良 《实验室研究与探索》2004,23(12):84-86

分析了多校区高校技术物资采购工作的特殊性,介绍了如何针对多校区的特点建设支撑体系的情况。  相似文献   

谈运动员情绪自控能力的培养     

赵凤萍 《河北北方学院学报(社会科学版)》2006,22(4):74-75

教练员在运动训练中要善于引导运动员进行合理的自我评价和归因评价，针对运动员赛前不同的紧张情绪，运用不同的心理训练方法和手段，提高运动员的心理素质，消除运动员赛前紧张情绪，培养运动员对情绪的调节和自控能力。  相似文献