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961.
962.
论构建和谐社会中人的可持续发展 总被引：1，自引：0，他引：1
李志伟 《和田师范专科学校学报》2007,27(1):21-22
在构建和谐社会中,人的可持续发展是可持续发展的实质与核心,有其深刻的理论和实践依据。人的可持续发展是构建和谐社会的基础,社会的和谐进步又是人的可持续发展的根本要求和必然趋势。实现人的可持续发展应当创建良好的生态环境,建立平等的社会关系,逐步实现人的全面发展。 相似文献
963.
李瑞瑾 《忻州师范学院学报》2006,22(3):64-66
学前教育作为基础教育的基础,越来越受到世界各国的重视。许多发达国家积极采取措施,优先发展学前教育,扩招以后的各高校之间又掀起了新一轮的生源竞争。在这种激烈的竞争下,作为贫困山区,我们必须在现有教育资源的条件下,根据山区发展的需要和学院的自身特点,进一步拓宽学前教育专业的口径,强化专业优势,形成体现学院的学科优势,切实搞好学前教育专业的发展。 相似文献
964.
浅析我国农村中学校本课程开发的准备 总被引：1，自引：0，他引：1
我国农村中学校本课程开发已经成为迫切需要，为了在农村中学更好地进行校本课程开发，应该在思想认识、理论和实施等方面作好准备。 相似文献
965.
培养音乐内心听觉能力的心理学探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
宁晓芬 《黄冈师范学院学报》2003,23(4):81-83
培养音乐内心听觉能力，是一个从听觉注意——听觉记忆——听觉思维——听觉预感的完整的心理过程。在感知音乐作品之前要注意培养良好听觉注意心理品质；在“有理解地听”的基础上。培养音乐记忆能力；在理解音乐作品基础上进行听觉分析，培养音乐思维能力；在培养“听觉预感”的基础上。培养良好的“乐感”。 相似文献
966.
刘剑辉 《黑龙江教育学院学报》2005,24(6):121-122
针对高等学校一年级新生的特点,在教学过程中给学生打好扎实的语言基本功,注重听、说、读、写、译各项语言技能的全面发展,突出语言应用能力、创新能力的培养。 相似文献
967.
新中国成立以来，四川城市化水平与质量都有极大的提高，但也存在不少问题，四川的城市化水平明显滞后于发达地区甚至全国平均水平，而且四川在城市化进程中出现的失地农民就业问题、城市空间结构和规模结构不平衡等问题都较为突出。本文在对四川城市化水平进行分析比较的基础上，结合我国长三角地区城市化发展经验，提出了加快四川城市化及城乡统筹发展的具体对策。 相似文献
968.
严清华 《十堰职业技术学院学报》2001,14(1):53-56
抢抓“西部大开发”机遇，加快区域经济发展，必须有符合实际的发展“项目”；必须着力改善投资“软”、“硬”环境；必须认真研究项目的“生命周期”；必须加强项目监督管理，以尽快形成十堰新的经济增长点。 相似文献
969.
李波 《甘肃广播电视大学学报》2004,14(1):66-69
中等职业学校处于高校和高中的狭缝之间，现在这个狭窄领域愈来愈小。中等职业学校要想在社会上有更好的生存和发展空间，必须高度重视人力资源。本文根据中等职业学校的特点对中等职业学校人力资源的重要性、中等职业学校人力资源管理的建设、学校的人力资源开发与管理的根本、建立良好的工作环境四个方面进行了阐述，并提出了相应的措施和对策。 相似文献
970.
吕鸿翔 《重庆职业技术学院学报》2007,16(6):44-46
目前,重庆市的经济发展取得了一系列的成绩,但是在发展过程中,生态环境与经济发展的矛盾日益凸显,围绕重庆市生态环境与经济发展的问题,就重庆市政府在经济发展中的生态责任进行了论述。 相似文献