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吴熹 《江西教育学院学报》2002,23(5):45-47
模糊语言是有趣的语言现象,尽管未被系统研究,仍是相对空白的领域,但在语言中占有一席重要之地,模糊表达有多种类型,模糊类型等,即附加类就是其中之一,本文通过对该类结构的分析,说明模糊附加所表示的类型。 相似文献
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[目的/意义]借鉴活跃度指数的设计思想,提出一种新的标签相关性判断策略,以改善标签相关性判断的效果和策略的通用性.[方法/过程]结合标签相关性判断的特点对活跃度指数的计算方法进行改造,进而提出一种基于多次活跃度指数迭代的标签相关性判断策略,并以社会化标注社区"豆瓣电影"的67 5351位用户的标签数据为例进行实验,以验证策略的效果.[结果/结论]实验结果显示,该策略的召回率为79.6%,准确率为93.3%,均较为理想,明显优于常用的Top-N策略.同时,该策略的通用性较好,适用于视频、音频、文本等各类型媒体.因此,该策略能够较好地解决标签的相关性判断问题. 相似文献
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张则刚 《广西广播电视大学学报》2007,18(1):44-47
英语反意疑问句是很常见的一种句型,在考试中也往往作为“难度、深度”测试点。本文从句子基本结构入手,引用电大课本和有关阅读材料中的例句,揭示各种类型反意问句的内在联系及其规律性,阐明其基本知识和应用技能,既注意英语美语的某些差异,也涉及实践中的一些特例,旨在帮助初学者对该句型的理解与应用。 相似文献
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一种基于网页分割的Web信息检索方法 总被引:2,自引:0,他引:2
提出一种基于网页内容分割的Web信息检索算法。该算法根据网页半结构化的特点,按照HTML标记和网页的内容将网页进行区域分割。在建立HTML标记树的基础上,利用了的内容相似性和视觉相似性进行节点的整合。在检索和排序中,根据用户的查询,充分利用了区域信息来对相关的检索结果进行排序。 相似文献
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韩蜀君 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):134-135
本文通过考查五位教授在课堂上的语码转换,并利用帕普拉的语言接触理论来解释语言学习高级阶段的课堂语码转换现象。结果表明语码转换在这一阶段的课堂教学中仍然扮演着十分重要的角色,教师应根据学生水平,课程设置等因素适时适量使用语码转换。 相似文献
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基于标签共现的社会网络分析研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以CiteUlike中含“tag”标签的文献为数据集,利用社会网络分析方法对社会化标签共现网络进行分析研究.通过研究发现,标签的共现网络具有以下特征:网络呈现“小世界”现象与“无标度”特征,体现了词汇之间的相关性,是一种有效的可视化方式.在此基础上,从推荐机制与本体构建两方面对标签共现网络的应用进行扩展,并为网络信息资源组织的健康发展提出了相关建议. 相似文献
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Comparative mapping of QTLs for Al tolerance in rice and identification of positional Al-induced genes 总被引:2,自引:0,他引:2
INTRODUCTION Aluminum (Al) toxicity is one of the mostimportant yield-limiting factors for crop grown onacid upland and lowland acid sulphate soils (IRRI,1978). Al toxicity results in a reduced and damagedroot system, which in turn causes the affectedplants to be susceptible to drought stress and min-eral nutrient deficiencies (Foy, 1988). The physio-logical and biochemical mechanisms of the toxiceffect of Al on root elongation had been extensivelyinvestigated (Matsumoto, 2000). T… 相似文献
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金建芳 《泰州职业技术学院学报》2004,4(6):56-59
随着移动通信技术和市场的不断发展,国内两大移动通信运营商——中国移动和中国联通经历了从独家垄断到双寡头竞争的发展历程,并且得到了持续的快速发展。然而,市场的机会与威胁时时存在。论述了现阶段我国移动通信运营商正面临的三大外部机遇与威胁,它们是:3G牌照发放、基础电信进一步对外资开放、国内电信体制的进一步改革。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2020,(3):94-99
从历时视角考察汉语附加问句的三大基本话语功能,在该句式发展的不同阶段和不同的情境语义条件下,有着不同的凸显度和具体内涵。具体表现为:附加问句产生缘起即"概念功能"导向→附加问句主观肯定性增强即"语篇功能"导向→附加问句深度主观化即"人际功能"导向。可见,汉语附加问句不仅语法结构是动态的、浮现的,而且其所具有的话语功能也是动态的、发展的,也会因语言的不断运用而不断变化、发展与丰富。同时,运用动态、发展的眼光考察语法结构的话语功能,有助于更深入地阐释语法结构主观化和语法化进程的功能需求动因。 相似文献