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101.
本文运用定量研究方法,以东西部8所高校的1028名本科生为调查对象,分析了学生个人主义总体倾向,以及地区、年级、专业、性别和英语水平对个人主义的影响。结果显示,个人主义倾向在本科学生中具有比较明显的趋势,但随着阅历和年级的增长而减弱。虽然专业和地区之间没有明显的差异,但年级、性别、英语水平对学生的个人主义倾向有显著影响,而且,不同专业不同年级的学生之间有显著的差异。 相似文献
102.
陈峰 《广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报》2007,14(B04):13-16
科技创新工作和核心能力训练工作是下个阶段我院进行思想政治教育和大学生素质教育的重要抓手，是我院进行人才培养的重要手段。学生核心能力训练工作在我院已经初见成效，但如何做好普及工作及与第一课堂有机结合是摆在我们学生工作者面前的重要课题。
科技创新工作刚起步，但领导重视、师生热情高，如何寻找到一条合适的路子是摆在我们学生工作者面前的新课题。如何解决这两个问题，本文分析了原因，总结了经验，并尝试提出思路，希望起到抛砖引玉的作用。 相似文献
103.
本文将多元统计数学中的对应分析方法引入到高原地区少数民族大学生体质状况与体育成绩的综合评价分析之中，以变量（评价指标）和样点（学生）相联系的形式对解决上述问题做了一次有益的尝试，对于改善大学生体质状况和大学体育教学有一定的参考意义． 相似文献
104.
韩柏光 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(6):51-53
大学生热情、奔放、敏感且善于接受新鲜事物,文化多元的时代造就了他们与社会潮流相吻合的价值观念,展现出许多新的价值特质,具体表现为自立的主体观念、积极参与竞争观念、追求社会效益观念、关注社会公正观念、社会民主与法制观念等。要有效引导大学生形成科学的价值观,必须构建科学的教育体系。 相似文献
105.
张秉福 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(6):77-82
本科高等职业院校实施通才教育，是实现培养目标的需要；是本科高等职业教育主动应对现代社会挑战的需要；是纠正现行高等职业教育弊端，促进其健康发展的需要；是沟通普职高教、构建高教“立交桥”的需要。为此，应在转变教育观念的基础上，对本科高等职业教育的专业设置和课程教学进行一系列相应的调整和改革。 相似文献
106.
忻州师范学院学生体质与健康状况调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
文章以《大学生体质健康标准(试行方案)》为依据,应用中体同方体质测试管理系统软件(学校版)以及M icrosoft Excel软件进行统计处理;了解忻州师范学院在校大学生体质健康状况,对测试结果进行分析研究,寻找差距,发现问题,为我院的体育教学改革提供帮助,从而能够按照学生的体质类型,科学地指导学生进行各项体育活动。 相似文献
107.
科研型实验室可以兼顾本科生创新能力的培养 总被引：6，自引：0，他引：6
王永超 《广东技术师范学院学报》2007,(3):7-9
提高科研水平是建设科研型实验室的当然目标,本文在分析比较科研型实验室与教学型实验室不同特点的基础上,指出科研型实验室对本科教学也可提供有效支持.结合广东省科研型数控技术重点实验室在建设过程中兼顾本科生创新能力培养的实践,说明该建设思路有助于充分利用科研型重点实验室这一宝贵的优质资源. 相似文献
108.
本科生科技创新能力培养成为当代教育的首要任务。生物相关专业是以实验验证和探索为基础的学科,科技创新来源于实验技术积累和思路的创新,提升学生实验技能成为培育创新生物科技人才的基础。本科实验课教学是提升本科生实验能力的基础课程。对创新型人才的培养有重要的促进作用。围绕加强生物学科专业本科实验课教学提出几点感悟和思考,重点从基于实验培养科技创新能力、实验课教学的启示和意义、科技论文阅读与写作等方面进行阐释。 相似文献
109.
医学本科生科研能力培养是高校教育改革的重难点。借助当前“互联网+”时代发展机遇,通过构建基于微课资源的慕课平台,打造智慧教材,引入翻转课堂教育模式,帮助医学本科生建立从事研究工作的知识体系,促其在科研能力培养过程中完成“被动者”向“主动者”的转变,最终实现医学本科生科研能力培养质量的提高。 相似文献
110.
试论经济管理类本科人才培养的实践教学体系 总被引：27，自引：1，他引：27
曾小彬 《实验室研究与探索》2007,26(1):1-4,36
理论教学与实践教学,既是同一教学活动的两个侧面,也是同一教学活动周期的两个环节。理论与实际相结合的原则要贯穿教学活动的始终,理论教学内容与实践教学内容要在教学计划中得到全面体现。经济管理类应用型本科人才培养实践教学内容体系由实训、实验、实习、毕业论文(或设计)四大部分组成。不能把支撑这一内容体系的实践教学平台仅仅归结为场所或空间形式,实践教学平台是存在于一定场所的相关的软硬件、教学文件、制度规范、实践项目的总和。 相似文献