全文获取类型
| 收费全文 | 58086篇 |
| 免费 | 250篇 |
| 国内免费 | 219篇 |
专业分类
| 教育 | 45812篇 |
| 科学研究 | 4480篇 |
| 各国文化 | 2篇 |
| 体育 | 3723篇 |
| 综合类 | 3484篇 |
| 信息传播 | 1054篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 35篇 |
| 2022年 | 408篇 |
| 2021年 | 1076篇 |
| 2020年 | 1501篇 |
| 2019年 | 964篇 |
| 2018年 | 148篇 |
| 2017年 | 176篇 |
| 2016年 | 261篇 |
| 2015年 | 1913篇 |
| 2014年 | 5355篇 |
| 2013年 | 4771篇 |
| 2012年 | 7013篇 |
| 2011年 | 6310篇 |
| 2010年 | 4124篇 |
| 2009年 | 3373篇 |
| 2008年 | 3494篇 |
| 2007年 | 4211篇 |
| 2006年 | 3693篇 |
| 2005年 | 2732篇 |
| 2004年 | 2164篇 |
| 2003年 | 1837篇 |
| 2002年 | 1349篇 |
| 2001年 | 856篇 |
| 2000年 | 409篇 |
| 1999年 | 167篇 |
| 1998年 | 76篇 |
| 1997年 | 53篇 |
| 1996年 | 20篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 9篇 |
| 1977年 | 9篇 |
| 1976年 | 9篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
高职文秘专业的课程体系与设置 总被引：4，自引：0，他引：4
王敏杰 《苏州市职业大学学报》2006,17(2):28-30
文章明确了课程体系设置的目标,分析了文秘专业课程体系设置的现状,并对文秘专业课程体系设置提出初步设想,即整合相关课程,增加选修课比重,加强实践性教学环节。 相似文献
82.
高校课外体育活动现状调查与对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
采用文献资料和问卷与访谈相结合的研究方法，对我国部分省、市高校学生参加课外体育活动现状进行调查。从结果来看，兴趣是大学生参加课外体育活动的主要目的。课外体育活动内容枯燥、缺乏管理以及体育场馆设施不足等现象，是影响大学生参加课外体育活动的重要因素。针对现状分析其原因，提出高校开展课外体育活动的对策。 相似文献
83.
王新 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(3)
本文旨在探讨《Delphi程序设计》课程如何改变传统以程序语言自身的体系为脉络展开的教学模式,借鉴企业工程开发流程展开教学,再结合项目式教学法,四阶段教学法、启发式教学法与分层次教学等多种教学策略的综合运用,将理论知识点与专业技能综合在一起,提升学生的综合职业能力,从而缩小人才培养与社会需求的差距。 相似文献
84.
武术是中国古老传统的一项民族传统体育项目，是我国学校体育的一个重要组成部分，在教学中起着重要的作用。武术的价值，就是凝结在武术发展运动中的精神和物质对我们社会所产生的积极影响和作用的总和，它是武术存在、发展、进步的标志。武术教学作为大学体育教学的一项重要内容，它在提升学生的文化素养、促进学生身心健康，以及培养学生健全人格、促进学生身心结构的健全等方面都起着很大的作用，具有它自身的独特价值。 相似文献
85.
高校体育教师如何教好武术青年长拳 总被引：1，自引：0，他引：1
武术青年长拳是一个受到广大高校学生喜爱的拳种。文章运用文献资料的研究方法,对如何教好武术青年长拳进行了分析,并提出了相关的建议。 相似文献
86.
对我国高校体育发展现状的调查 总被引：25，自引：0，他引：25
采用搜集文献资料、访谈、问卷等方法 ,对我国高校体育工作现状进行调查。研究表明 :各高校体育课的授课形式有所不同 ,多数高校进行大胆改革 ;对体育理论课重视程度不够 ;体育课开设项目相对集中 ,受学生欢迎的一些项目不少学校没有开展 ;课外体育活动丰富多彩 ;场地、器材相对短缺。 相似文献
87.
孙凌云 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):152-154
针对网络在当代大学生中的普遍运用而引起的系列问题,结合本职工作,深刻剖析了高等体育院校大学生思想和行为特点,重点阐述了网络对体育院校大学生的负面影响,并由此引申出如何更好的利用网络来加强高等体育院校大学生思想政治工作的问题。 相似文献
88.
沿海大中学生体质状况的调研分析 总被引：13，自引：2，他引：11
周建伟 《北京体育大学学报》2004,27(10):1366-1368
采用体质监测、文献资料调研和数理统计等方法,对当前宁波市大中学生的身体形态、机能、素质等指标进行调研分析,结果发现:宁波市大中学生的身体形态、机能、素质等指标,随着年龄的增长而呈上升趋势,增幅随着年龄的增长而呈下降趋势.各项指标,除身体形态和男生17岁、18岁、19～22岁年龄组的胸围指标低于全国同龄人外,其余各项指标均高于全国同龄人.他们的身体形态指标,大部分与全国同龄人基本相近,少部分与全国同龄人存在着差异.身体机能指标与全国同龄人存在着明显的差异.身体素质指标,少部分与全国同龄人基本相近,大部分与全国同龄人存在着差异. 相似文献
89.
以461名学生为研究对象,以10项自我陈述测验和生活满意感量表为研究工具,采用描述性统计和多因素方差分析的统计方法,调查了体育学院学生的压力感受和应对方式.研究目的是为学生管理和心理健康教育提供心理依据,维护他们的身心健康.研究结果显示,体育学院学生感受的主要压力有学习、学校环境适应、人际交往和就业.面对压力,他们的应对方式主要有解决问题、退避、转移注意力、自我激励、宣泄和求助. 相似文献
90.
全面提高大学生整体素质的对策研究 总被引：17，自引：0，他引：17
采用教学实验、统计分析、问卷调查、归纳综合、理论研究等方法 ,探索和验证全面提高大学生整体素质的科学对策和有关问题 ;提出了加强高校体育教育学科建设 ,强化基础设施建设 ,深化体育教学改革 ,营造校园体育文化氛围等是全面提高大学生整体素质的有效途径的构想。 相似文献