全文获取类型
| 收费全文 | 18542篇 |
| 免费 | 79篇 |
| 国内免费 | 81篇 |
专业分类
| 教育 | 15749篇 |
| 科学研究 | 1147篇 |
| 各国文化 | 35篇 |
| 体育 | 309篇 |
| 综合类 | 847篇 |
| 文化理论 | 8篇 |
| 信息传播 | 607篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 52篇 |
| 2022年 | 74篇 |
| 2021年 | 129篇 |
| 2020年 | 244篇 |
| 2019年 | 197篇 |
| 2018年 | 130篇 |
| 2017年 | 149篇 |
| 2016年 | 158篇 |
| 2015年 | 452篇 |
| 2014年 | 1121篇 |
| 2013年 | 1192篇 |
| 2012年 | 1667篇 |
| 2011年 | 1646篇 |
| 2010年 | 1194篇 |
| 2009年 | 1028篇 |
| 2008年 | 1235篇 |
| 2007年 | 1505篇 |
| 2006年 | 1395篇 |
| 2005年 | 1262篇 |
| 2004年 | 1029篇 |
| 2003年 | 995篇 |
| 2002年 | 748篇 |
| 2001年 | 571篇 |
| 2000年 | 327篇 |
| 1999年 | 72篇 |
| 1998年 | 32篇 |
| 1997年 | 27篇 |
| 1996年 | 26篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 9篇 |
| 1992年 | 5篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 1篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 13 毫秒
991.
新媒体的出现带来了新的语言形式。网络语言的特点就是大量英语借词杂糅其中。本文从英语外来词汉化的相关理论入手,结合网络词语的特点,通过分析网络语言中英语借词构成方式与使用现状,探讨汉民族的文化心理。 相似文献
992.
语文教学中更应注重非智力因素的培养,教师要把注意力放到非智力因素的培养上来,使学生热爱语文、乐于学习语文,从而大面积提高语文教学质量。 相似文献
993.
语文新课标的理念,就是要求语文教师要高度重视课程资源的开发与利用,创造性地开展各种活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。语文是人们进行交流的工具,我们的生活离不开语文。人们口中讲的语言、手下写的文字都属于语文。举个简单的例子,我们每一个人都是学生,学生就要学习,学习就要听、说、读、写,这些说的、读的、写的就是语言、就是文字,它们都是语文的一部分。语文在生活中的重要作用显而易见,语文与生活紧密联系。 相似文献
994.
我国对外汉语教学已经进入了一个新的时期,随着我国的国际地位提升,对外汉语教学任务日趋严重,传统的教学方式已经不能满足现有的需求,传播中国文化已经成为对外汉语教学中的重点。本文就在此基础上对对外汉语教学中传播中国文化的原则以及笔者本身的做法进行简单的叙述。 相似文献
995.
在英语课堂教学中,肢体语言能增强教师有声语言的刺激,激发学生学习兴趣,促进教学成果的巩固。肢体语言广泛运用于幼儿园、小学和中学教学中。本文拟探讨肢体语言在高职英语教学中的运用,以期能给广大高职英语教育者提供一定的借鉴。 相似文献
996.
英语是交际用语,用英语思维也是英语语言学习的目的之一。教师在进行语言知识传授的同时,还要培养学生运用语言的能力,使学生可以了解这种语言的文化与交际用途,进而提高同学们的综合素质。本文旨在探讨如何依据整体语言教学理论,对语感阅读法进行探索与实践,培养学生交际能力,提高学生文化素养,并进而促进学生综合素质的提高。 相似文献
997.
AuthoPware虽然有强大的交互功能．但不能直接对数据进行直接存取。本文对此通过事例进行详细阐述。 相似文献
998.
教师的语言表达方式和质量直接影响着教学的效果。中专数学教师要根据学生的特点精心打造自己的课堂教学语言,提高教学质量。 相似文献
999.
拓展文化视野,培养学生对英语语言文化的灵活运用能力,是当前素质和创新教育的大趋势。本文从分析语言与文化的关系入手,探讨了英语语言文化教学渗透的意义指向,着重在教学渗透原则、内容及策略选择上进行了探讨。 相似文献
1000.
文章针对非计算机专业学生的计算机编程语言的教学,提出了一种项目教学法和自顶而下教学法相结合的应用,从而有效解决学生对于多而乱的知识点的理解、掌握和灵活应用。该方法有利于非计算机专业学生从整体全局上理解并掌握计算机编程思想。本方法不仅适用于VFP的教学,对于其他编程设计方面的教学也有指导意义,甚至对于其他课程的教学也有参考价值。 相似文献