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1.
邢爱敏 《编辑学报》2020,32(5):586-590
当前学术生态现状堪忧,由此引起了大众对科技期刊学术质量、学术操守的普遍质疑。而科技期刊编辑在学术传播中的主体性质决定了其在学术生态圈构建中具有不可推卸的责任。同时,基于严谨的治学态度、慧眼识珠的才能、良好的沟通交流能力以及资源意识的自我培养,科技期刊编辑在构建学术生态圈方面的潜能也被充分激发,“问题前置化”策略防范学术不端、保持终身学习态度以提高自身学术素养、组建优质专家库以打造学术共同体这3项措施则体现了科技期刊编辑在构建学术生态圈中的担当和作为。  相似文献   
2.
【目的】 分析科技期刊编辑职业韧性的现状,探讨编辑职业韧性的培养策略。【方法】 采用一般资料问卷和职业韧性量表,通过现场调查和网络发放调查问卷的方式,调查科技期刊编辑的职业韧性。【结果】 科技期刊编辑职业韧性总分为(56.93±7.36)分,得分指标为79.07%。职业韧性量表的3个维度得分指标由高到低依次为成就目标、调整适应、探索精神。【结论】 科技期刊编辑职业韧性处于中等偏上水平,其培养策略主要包括提升编辑成就目标水平,改善编辑调整适应能力和培养编辑探索精神。  相似文献   
3.
介绍和评述了中华医学会杂志社领军人物游苏宁先生最新编著的《编辑哲思与践行》一书及著者所取得的学术成就。全书共五章,分别为恪守初心、砥砺前行,末技探究、日益精进,编辑哲思、办刊秘籍,百年老店、立德树人,学界泰斗、业界楷模。该书汇集了中华医学会杂志社近30年编辑学研究的代表性论文106篇,不仅是我国医学科技期刊编辑学研究的思想集萃,也忠实记录了这一中国医学期刊航母的发展与实践历程。  相似文献   
4.
【目的】 在临床科研设计基本原则和方法的基础上,提出医学期刊编辑初审的具体审稿方法,设计编辑初审单。【方法】 通过解读临床科研设计基本原则在医学科研中的重要意义,确立编辑初审思路。在初审中引入  相似文献   
5.
论科技报告编辑的全方位能力   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈卫红 《编辑学报》2006,18(2):155-156
论述提高科技报告编辑全方位能力的必要性,探讨科技报告编辑应具有的能力和素质,以及提高科技报告编辑能力的途径.  相似文献   
6.
科技期刊主编择稿与终审的知识构成   总被引:1,自引:1,他引:0  
科技期刊的主编是办好期刊的核心.阐述科技期刊主编择稿与终审时应具备的知识与能力,并指出获得这些知识与能力的途径.  相似文献   
7.
以创新文化培育创新型科技期刊编辑   总被引:5,自引:5,他引:0  
杨权斌 《编辑学报》2006,18(4):309-310
科技期刊是我国科技创新的重要组成部分;科技期刊创新的关键是要建设一支创新型的编辑队伍;科技期刊编辑部着力营造创新文化是创新型编辑人才成长的重要保证.要以"包容并蓄"的创新文化拓展科技期刊编辑的创新视野,以"崇尚实践"的创新文化拓展科技期刊编辑的创新能力,以"合作共生"的创新文化拓展科技期刊编辑的创新方法,以"生态发展"的创新文化拓展科技期刊编辑的持续创新素质.  相似文献   
8.
科技期刊编辑如何把好论文的学术质量关   总被引:6,自引:2,他引:4  
徐红 《编辑学报》2006,18(4):260-261
科技期刊的编辑在处理稿件的过程中,首先要选择好审稿人,对于返回的审稿意见要准确把握;要起好作者与审稿人之间的桥梁作用,使作者与审稿人之间有适当的意见交流;要在编校过程中积累经验,注意对文章中试验材料和方法、图表、数据以及参考文献的审读与加工.  相似文献   
9.
论网络环境中科技编辑对学术成果的价值判断   总被引:6,自引:0,他引:6  
夏书林 《编辑学报》2006,18(6):401-403
网络时代学术期刊的社会功能已发生价值位移,从注重科研成果的首次发布转变为注重科研成果的社会认同.科技编辑应该针对不同学科的发展状况,判断该学科科学规范的实际价值,在鉴定学术成果过程中对常规研究和创新研究作出不同的价值评定.科技编辑还应对学术成果的表达方式有所创新.  相似文献   
10.
【目的】了解高校科技期刊青年编辑在学历、职称、工作状况与态度、对收入满意度、学习情况、学术业绩等方面是否存在性别差异,并对其原因进行探讨。分别从编辑部、女性编辑自身角度提出发展建议,为进一步完善青年编辑队伍建设和提升编辑个人职业素养提供参考依据。【方法】 2015年5月至8月,采用随机问卷方式,对137名中国高校科技期刊20~40岁青年编辑人员进行了职业发展状况调查。对各统计项的频次和有效百分比进行了计算,并利用spss16.0统计软件,对男女青年编辑的学术业绩差异进行t检验,其他项目差异采用卡方检验。 【结果】 青年编辑职业发展问卷中各统计项的男女比例均有不同程度差异;男女青年编辑在近3年参加业务骨干、青年编辑培训人数、每周自学时间、人均主持编辑学课题数目方面的差异均存在统计学意义。【结论】 性别差异对青年编辑的职业发展有一定影响,但是有限;女性青年编辑不应妄自菲薄,应发挥自身先天优势,更好地为高校科技期刊发展贡献力量。  相似文献   
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