首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   79篇
  免费   2篇
  国内免费   7篇
教育   35篇
科学研究   15篇
体育   17篇
文化理论   1篇
信息传播   20篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   3篇
  2018年   4篇
  2017年   5篇
  2016年   2篇
  2015年   2篇
  2014年   2篇
  2013年   3篇
  2012年   5篇
  2011年   12篇
  2010年   8篇
  2009年   7篇
  2008年   4篇
  2007年   5篇
  2006年   2篇
  2005年   2篇
  2004年   2篇
  2003年   1篇
  2002年   2篇
  2001年   1篇
  1999年   3篇
  1997年   2篇
  1996年   1篇
  1989年   1篇
  1985年   1篇
  1983年   1篇
  1981年   1篇
  1980年   1篇
排序方式: 共有88条查询结果,搜索用时 281 毫秒
11.
波浪岩     
闭上你的眼睛,想像一下你走进了一个巨大的棕色太妃糖中。那粘粘的太妃糖形成了梦幻般的流线和漩涡。  相似文献   
12.
从Word插图到方正书版插图的转换   总被引:1,自引:0,他引:1  
论述了哲学对科技期刊编辑工作和编辑学研究的作用,科技期刊编辑加强哲学修养的必要性,分析了科技期刊编辑进行哲学思考的职业便利条件,提出科技期刊编辑应努力向具有哲学气质的编辑家方向发展。  相似文献   
13.
从科普期刊办刊理念宗旨、编辑者的职业素养、科普内容品质等方面,就如何不忘初心,恪守正道,进而探索创新展开讨论,以《航空知识》为例,提出科普期刊要发挥优良传统、传承编辑工匠精神、坚守纸刊内容正道,以此为源泉创新精品文章、构建新媒体矩阵、探索新科普模式,勇于承担起中国科技蓬勃发展新时代所赋予的科学普及使命。  相似文献   
14.
    
  相似文献   
15.
公民教育至关重要,合格公民是人类文明与进步的社会根基。公民教育担负看开启民智、塑造民格的重任。各国公民教育各有千秋,俞敏同志以开放的博大情怀与心态,就中美公民教育课程标准在组织框架、目标设置、内容安排等方面作了细致的比较分析,据此提出了我国公民教育课程实施的教学建议。通过中西比较的方法,研究课程建设的理论及实践问题,可谓是一次拓荒性的前沿探索。本刊将在这一方面作出系统的策划安排,着力培养师生的国家意识与国际视野,打开课程建设的新天地。  相似文献   
16.
随着国家“走出去”的战略的进一步深化实施,我国国内越来越多的工程承包企业正逐步跨出国门,参与海外工程建设,为当地工程承包市场增添了新的血液,也为国家外汇创收、进一步增强中国的国际影响起到重大的促进作用。本人受所服务的中国河南国际合作集团有限公司派遣自2003年到非洲从事工程施工以来,已经连续在海外从事国际工程承包施工达8年时间,通过长达8年时间的努力,本人在国际工程承包施工管理方面积累了一定的经验,本人所服务的公司因此也取得了较好的经济效益,兹将有关经验感受整理论述如下。  相似文献   
17.
浅谈NGN技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
下一代网络NGN是业务驱动的网络,以软交换为核心,符合固定网络与移动网络融合的趋势,提供语音、数据、视频以及多媒体融合的业务。文章概要介绍了NGN的特征、NGN的网络模型、NGN的核心技术、NGN的发展现状、提高NGN安全的方法等内容。  相似文献   
18.
俞敏 《广西教育》2011,(34):22-22
个性化阅读是一种高效的阅读方式,能够充分发挥学生在阅读过程中的主体作用,从而提高阅读课的教学效率。那么,如何让学生的个性化阅读更有效呢?  相似文献   
19.
学术期刊和科普期刊作为科技期刊的不同表现形式,在促进科技创新和实现科学普及方面共同发挥着重要作用。以《航空学报》《航空知识》为例,从共享期刊内容资源、共建期刊编委会、共铸期刊传播平台、共育期刊编辑人才、共同开展期刊特色活动5个方面,阐述这2类期刊科技创新与科学普及双翼齐飞的实践与成效。认为学术期刊与科普期刊应互相发挥各自的优势,融合发展,真正做到科技期刊为科技发展服务。  相似文献   
20.
在新课程背景下,思想政治课教学应求真、向善、唯美。求真即思想政治课教学内容要真,要把握时代脉搏,紧扣学生生活;向善即思想政治课追求的价值取向要善,要求教师在宽松、自由的课堂氛围中实现情感态度价值观目标;唯美即思想政治课教学要追求艺术性,做到课堂教学的情境和节奏的韵律美。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号