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11.
<正>职高学校的后进生最主要表现为品德不良。他们在入学后不久,便暴露出各种各样的问题,如组织纪律观念淡薄,经常迟到早退;学习基础差,对学习毫无兴趣,以致产生厌学情绪;言谈举止不文明,脏话连篇,沾染不良习 相似文献
12.
二十一世纪是一个尊重个性的时代,语文教学不可避免地溶入了这个时代,语文个性化教育也已成为语文素质教育的核心。时代呼唤着个性化的语文教学,怎样才能让个性化教学植根于语文教学之中呢? 相似文献
13.
本文通过对房屋裂缝的调查,结合工作实践,从设计、施工两方面分析了墙体裂缝的开裂原因,并提出了一些可以借鉴的处理方案。 相似文献
14.
15.
俗话说,万事开头难,好的开端是成功的一半。四十五分钟短短的一节课,教师如果抓不好新课的导入这一环,主导作用会大大减弱。只有教师引导得好,学生才能学得好。那么教师怎样才能引导得好,怎样才能在规定的四十五分钟内展示自己的聪明才智,引导学生顺利地驶向知识海洋的彼岸呢?新颖有趣的导语,可使学生受到启迪、感染,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的主动性,使学生马上投入到教育教学活动中去。所以,精心设计好每一课的导语非常重要。那么,语文课导语的设计从哪些方面入手呢?一、运用实物情景教学以物引题,具有直观性,且材料广泛,使用方便… 相似文献
16.
武术期刊是武术传播的重要平台,其发展优劣关乎武术兴衰。通过文献资料、逻辑分析、专家访谈等,总结了我国武术期刊发展的制约因素。外部制约因素为:武术发展的不理想;武术发展政策的欠缺;新兴媒体的分流;受众体育兴趣与需求的转变。内部制约因素为:期刊内容与读者需求错位;期刊栏目设置雷同,内容同质化;期刊规范化、标准化程度低,来稿质量不高;期刊发行渠道不够完善。 相似文献
17.
18.
吴坚 《贵阳学院学报(社会科学版)》2004,(4)
语义悖论是无论假设其真还是假设其假都不能成立的命题 ,就此意义而言 ,可称之为“不真不假命题”。除了具有悖论性质的“不真不假命题” ,还存在着具有半悖论性质的“不真命题”和“不假命题”。对于不真命题和不假命题 ,应该采取与对不真不假命题同样的态度。语言层次论能消除不真不假命题那样的语义悖论 ,同样也能消除不真命题和不假命题那样的半语义悖论 相似文献
19.
国外科技期刊审稿的一些特点 总被引:21,自引:12,他引:9
审稿质量的高低直接影响科技期刊的学术质量和学术发展.目前国内外的科技期刊在审稿环节上存在较大的差别,主要体现在稿件的同行评议、专家审阅、审稿重点、重复审稿、审稿时间和网络应用等方面. 相似文献
20.
吴坚 《安徽广播电视大学学报》2003,(3):18-20
在现实生活中,侵权案件纷繁复杂。构成损害事实的原因多种多样,在对这些原因的认定上,一方面受到人类现实认知能力和知识水平的限制,另一方面也面临法的价值判断这一主观因素的影响。研究侵权法上的因果关系的目的在于为司法实务中对因果关系的认定提供理论帮助。 相似文献