全文获取类型
| 收费全文 | 1876篇 |
| 免费 | 11篇 |
| 国内免费 | 21篇 |
专业分类
| 教育 | 1363篇 |
| 科学研究 | 247篇 |
| 各国文化 | 10篇 |
| 体育 | 43篇 |
| 综合类 | 66篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 172篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 31篇 |
| 2022年 | 18篇 |
| 2021年 | 23篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 28篇 |
| 2018年 | 15篇 |
| 2017年 | 15篇 |
| 2016年 | 19篇 |
| 2015年 | 60篇 |
| 2014年 | 217篇 |
| 2013年 | 119篇 |
| 2012年 | 112篇 |
| 2011年 | 111篇 |
| 2010年 | 139篇 |
| 2009年 | 120篇 |
| 2008年 | 125篇 |
| 2007年 | 108篇 |
| 2006年 | 115篇 |
| 2005年 | 85篇 |
| 2004年 | 93篇 |
| 2003年 | 54篇 |
| 2002年 | 48篇 |
| 2001年 | 39篇 |
| 2000年 | 39篇 |
| 1999年 | 16篇 |
| 1998年 | 11篇 |
| 1997年 | 15篇 |
| 1996年 | 18篇 |
| 1995年 | 7篇 |
| 1994年 | 8篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1991年 | 9篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 11篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 4篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1981年 | 5篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1958年 | 2篇 |
排序方式： 共有1908条查询结果，搜索用时 343 毫秒
11.
《功夫》、《天下无贼》、《黑洞》、《永不瞑目》、《康熙微服私访》、《大腕》……这些著名的影视剧曾红遍大江南北,《开心辞典》、《幸运52》这些电视节目的经典台词更是深入人心。但很少有人知道,这些精品都是由中国民营电视机构拍摄的。如今,大批实力雄厚、作品颇丰的民营电视公司异军突起,正成为中国电视市场一道独特的风景。政策法规的出台使民营电视获得生存发展的空间2003年底,国家广电总局向8家民营电视节目制作公司颁发了与国有电视台一样的《电视剧制作许可证(甲种)》。2004年6月,广电总局再次向16家民营电视公司发证,国有机构… 相似文献
12.
2004年随着”世界印刷第一大展”德鲁巴的成功举办,业内提倡已久的数字化工作流程和计算机集成制造技术更趋于成熟、完善。用电话和e-mail形式与客户交流的时代将逐渐成为过去,接踵而来的是令印刷商与客户双向满意的交互式工程管理系统。 相似文献
13.
浅谈期刊书目数据库建设的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文介绍了绍兴文理学院图书馆期刊书目数据库建设的实践过程，分析了存在的问题，并就如何控制数据库质量等问题提出了一些思考。 相似文献
14.
学术信息OA模式的实质与前景 总被引：1，自引：0，他引：1
学术信息OA模式是一种比较新的信息交流和出版模式，本文探讨了它的实质，分析了它产生的原因并对它将来的发展前景作了展望。 相似文献
15.
宗教作为一种社会意识形态,在人类文化史上一直占有着重要的地位,佛教在保山传播以来,多元文化的交融的在其宗教建筑上表现明显.通过对多元文化视角下的保山佛教建筑特征展开探讨,从建筑的外在表现形式探究其内在的文化属性. 相似文献
16.
陈伦琼 《课堂内外(高中版)》2011,(3):37-39
在新课程下，教师如何面对全体学生施教，让优生能“吃好，吃饱”，学困生“吃得了，能消化”，充分发挥每个学生的个性和潜能，是摆在化学教师面前的一个严峻问题。本文特对中学化学分层教学模式进行了积极认真的探索。 相似文献
17.
以广西工业职业技术学院为例,对高职生创新能力相关状况进行调查分析,并分析影响高职生创新能力培养的因素,提出提高高职生创新能力的对策建议。 相似文献
18.
采用实验法,以昆明明德民族中学初一(6)班的学生作为实验对象,将元认知策略与生物教学内容相结合,编写了元认知教案,并将其应用于教学实践.实验结果表明:对初一的学生进行元认知教案教学后,其元认知策略的应用有显著提高. 相似文献
19.
凡事皆有准则，小学英语学习同样有一个标准．在教学过程中，教师要让学生了解，在他们的年龄段中《英语课程标准》所规定的语言技能目标，让他们知道教师让他书写、认读、记忆某些简单的单词是学习英语的目的要求。小学生天性爱游戏、爱活动，他们的英语也基本上是在唱、演、玩、画、做的过程中习得的。如果他们不知道在该学段应该达到怎样的学习目标．就会像无头的苍蝇一样到处乱撞，根本无法主动地学习，会出现自己觉得好玩的游戏、活动就积极参 相似文献
20.
李坤琼 《重庆职业技术学院学报》2004,13(3):170-170,174
面对知识经济时代,数学教学中应该融入探索研究思想.本文从具体的案例出发,阐述了在教学活动中如何进行探索研究思想的渗透. 相似文献