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从大学生心理健康状况谈学校体育课程的弊端及改革 总被引：1，自引：0，他引：1
心理健康是现代健康观念中的一个重要部份,由于受多种因素的影响,我国大学生中有相当部分存在着不同程度的某种心理障碍,给他们的学习、生活造成了困扰。本文搜集、整理、分析了有关调查资料,分析了当前大学生中存在的几种主要心理障碍,探讨体育教育与心理健康的关系,作者认为体育教育是调节和改善某些心理障碍行之有效的措施,指出目前体育教学中存在的弊端,提出一些改革的思考。 相似文献
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普通高校健美操课的教学设计 总被引：5，自引：0，他引：5
周红妹 《首都体育学院学报》2004,16(2):47-49
根据新课程标准的要求,对本校健美操选项班的学生进行问卷调查,提出了新的健美操课的教学设计思路,研究分析了分层教学模式的特点和教学设计理论,提出了以培养学生交流与合作能力为目的的教学设计,以培养学生分析和解决问题能力为目的教学设计和丰富课程资源的教学设计。 相似文献
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体育课教学对大学生体质影响的跟踪研究 总被引：6，自引：0，他引：6
选择成年人体质标准中1套的指标作为研究指标，对高校98级男女大学生进行4年追踪测试，研究表明：男女大学生身体形态在入学2年后无显著增长，基本趋于稳定，男女大学生体重均值明显低于全国同年龄组均值：肺活量变化不显著，与全国同年龄组均值相近，但呈下降趋势：体育课教学内容对大学生体质的影响主要表现在能显著提高大学生的身体素质。 相似文献
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根据教育部普通高校体育专业课程方案和教学指导纲要的精神,探讨了基于教材结构与功能优化而进行的教材分析评价对于提高教材质量与效果具有的重要作用;阐述了高校体育专业教材评价指标研制的目的和研究思路,提出了评价教材结构与功能的5个一级指标和38个二级指标,并说明教材评价过程的主体、过程和方法,从而构建了高校体育专业教材结构与功能评价指标体系。 相似文献
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基于网络环境的体育远程教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
远程教育是信息技术与教育技术的完美结合,为学习社会提供了全新的教育模式.尽快实施远程体育教育是实现体育终身教育的必由之路.根据体育学科特点,提出基于网络环境的远程教学模式,探讨网络体育教学的策略. 相似文献
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试析福建省对社会体育人才的需求 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对福建省可能需要社会体育专业人才的单位进行调查与分析,了解这些单位对该专业人才需求量和要求,从意向性人才需求量、专业运动知识技能和实际工作能力三个方面进行调查分析,为社会体育专业的发展提供参考依据。 相似文献
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教育部《中小学教师专业标准(试行)》已正式颁布施行,要在实践中发挥其规范与引领作用,必须以此为依据构建由各学科教师专业标准组成的标准体系才具有针对性和可操作性。为此,体育教师教育各相关群体应对构建中小学体育教师专业标准进行广泛而深入的探讨,在形成共识的基础上构建科学合理的中小学体育教师专业标准。 相似文献
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国外体育教师研究计量可视化分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以Web of Science中的SCI-E、SSCI数据库有关体育教师主题的2880篇文献为研究对象，通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法，梳理了体育教师研究发文量、国家分布和主要研究期刊，并进一步分析了高产机构、领军人物的研究特点、研究热点。得出以下结论：体育教师研究年发文量呈两个拐点的波浪式增长趋势；国家分布集中在美国、英国、澳大利亚、西班牙；主要期刊集中在美国、英国、巴西；高产机构主要由美国、澳大利亚、爱尔兰、英国、比利时五国构成；体育教师研究的领军人物是Haerens Leen、Lubans David Revalds、Mccaughtry Nate等，高产机构与高产作者都有一定的研究倾向；知识热点立足于体育教育，从多学科角度，对教师专业发展、教师经历、教学过程、教学对象以及教学结果进行研究。 相似文献
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“人文奥运”是一项重大的综合性战略，也是一项复杂的系统工程。从文化的角度来理解和诠释“人文奥运”概念，并对如何实现“人文奥运”理念提出建议。 相似文献
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通过对福建省可能需要社会体育专业人才的单位进行调查与分析，了解这些单位对本专业人才的需求量和要求，从意向性人才需求量、专业运动知识技能和实际工作能力3个方面进行调查分析，为社会体育专业的发展提供参考；依据各专业人才需求量和要求，为社会体育专业的发展提供参考依据。 相似文献