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11.
奥林匹克教育是反映社会群体愿望和要求,得到广泛传播并对教育和世界文化产生影响的社会文化运动,随着北京2008奥运新年的到来,奥林匹克入住中国进入了辉煌时代,认真审视当代奥林匹克教育的文化价值和社会价值,有助于奥林匹克教育在世界的传播,也有助于中西方文化通过互补与互动达到更完美的对接.  相似文献   
12.
试论体育对现代国民体质健康的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
从体育与健康的关系入手,探讨了体育是增强体质促进健康的重要方法与途径;体育与卫生相结合促进了人的身心健康;体育延长了人的寿命;体育促进和丰富人们文明、健康、科学的生活方式。认为社会主体的呼唤、群众体育意识的强化、提倡体育运动形式的多样化是努力实现体育对现代国民体质健康支持的关键。  相似文献   
13.
构建高校学生体育社团多元化发展途径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当今多元文化的教育活动中,高校学生体育社团以其特有的魅力,绽放多功能的教育理念,彰显体育社团的完美状态.运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,从不同的建设视角,探寻高校学生体育社团多维的建设途径,揭示学生体育社团自身的魅力与本来面目.  相似文献   
14.
公共体育服务的发展,关系到国家与社会发展的直接或间接利益,在我国经济现代化发展进程中具有重要战略意义.文章运用文献资料法、专家访谈法、市场调查法、逻辑分析等方法对我国公共体育服务的供给困境问题进行了深入分析和系统的总结,以我国公共体育服务的理论与实践为背景,以体育强国为核心,系统揭示了我国公共体育服务供给层面的发展现状、困境、服务型政府理念的转变、服务体系的构建和发展方式的转型等系列问题.并依据深入的理论研究和翔实的资料数据,以“深化改革,开拓创新,公众体育需求多元化”为视角,对解决我国公共体育服务供给困境的对策进行了客观的表述和分析.  相似文献   
15.
1.概念的界定 (1)体育赞助的概念:体育赞助是一种新兴的商业策略, 是现代企业营销的一种行之有效的方式,它是指企事业单位或个人向某一体育资产(组织机构,体育赛事或活动)付出一定的现金或实物,在国家政策和法律允许的范围内、谋求各自利益最大化的一种商业行为。  相似文献   
16.
在分析我国普通高校体育课教学现状的基础上,根据新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》精神,结合多年体育教学改革实践,提出了高校应构建以人文为特色的高校体育课程体系,实施“三自主”选课机制,并针对“三自主”选课机制,设计出网上选课及管理的具体实施办法,为普通高校提供一定的参考价值。  相似文献   
17.
体育舞蹈纳入高校体育课的可行性研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用资料综述、问卷调查、抽样测试等方法,对大学生参加体育舞蹈的喜爱程度、学习动机以及体育舞蹈的锻炼价值等进行了比较分析,论证了体育舞蹈纳入高校体育课的可行性和必要性。  相似文献   
18.
在总结经验的基础上,认为实现终身体育的教育目的是:建立立体的思维方式,以积极的态度全面实行选项课教学改革,增大体育投入,合理配置教育资源,积极推动学生体育社团建设,创造终身体育良好氛围。  相似文献   
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