分类整体教法对优化投掷技术教学的实验研究     

宁自衡  刘永东 《广州体育学院学报》1993,(2)

根据冗余理论,采用分类整体教法。通过对比投掷技术教学实验表明,分类整体教学方法优于传统教法,能节省三分之一的教学时数并获得良好的教学效果。  相似文献   

运用斜板进行背向滑步推铅球技术教学的实验研究     

宁自衡  刘江南  李永粦 《广州体育学院学报》1989,(2)

滑步与最后用力动作的衔接,历来是背向滑步推铅球技术教学的关键。本文根据生理学和力学原理,以本院体育系学生为研究对象,利用斜板进行背向滑步推铅球技术教学的实验研究,促使学生在学习背向滑步推铅球的技术中形成滑步和最后用力技术的有效结合,掌握正确的完整技术,从而提高教学的质量与效果。  相似文献