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通过对许村的考察发现,我国农村有着一种与城市不一样的体育生活方式,其理念:传统体育与现代体育的共生共融——农村体育生活的内容;祈福、认同、健康、娱乐、休闲、营利——农村体育生活方式的价值取向;节俭与追求体育生活品质和谐统一——农村体育生活消费观。依据这样的理念和新农村文化建设思想,我们认为政府除了不断加强对农民日常体育生活行为的监督、管理和引导,还应该不失时机地抓住新农村建设的契机,建立和完善"村落——农村企业——集镇"三个层次的体育网络来有效解决农村体育公共品少和体育生活组织较弱的问题。 相似文献
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当前农民工体育责任主体的缺失和在城市社会生活中处于弱势地位是造成他们体育权利缺失的两个重要因素。提出“一族两策”的措施，即开展职工体育和社区体育；制定与完善维护农民工体育权利的法律措施；加强农民工体育意识、技能等培养，引导农民工融入单位和城市社区人群等，以此明确农民工体育权利的责任主体，进而改变当前农民工的弱势地位。 相似文献
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运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发现状进行分析与研究,提出了构建三峡库区移民迁建农村中小学体育课程资源开发利用的原则,以及积极实施课程资源开发,建构课程资源库,形成项目资源"超市",构建库区教学资源共享平台等策略。 相似文献
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在调查研究的基础上,对民办体校的成长问题进行了探讨,结果显示:家长制权威是民办体校管理中不可忽视的一个重要现象,家长制权威和自家人之间是一种契约式的关系,在民办体校创业的初始阶段,家长制权威往往扮演不可替代的角色,但家长制权威的过度集权、关系依赖以及不可复制性会阻碍民办体校的代际传承和持续发展。 相似文献
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张世威 《涪陵师范学院学报》2005,21(5):126-128
乌江流域体育旅游市场蕴含着巨大的开发潜力，建议充分利用西部大开发战略之机和北京2008年奥运契机充分挖掘和开发乌江流域体育旅游市场，并使之成为乌江流域旅游市场中一大知名品牌和一个强有力的新的经济增长点。 相似文献
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张世威 《吉林体育学院学报》2011,27(2):35-37
运用文献资料、调查研究等方法,对175m蓄水后三峡库区体育旅游业发展的优势进行了分析,研究表明,175m蓄水后三峡库区体育旅游业将突显新的发展优势,如游客对三峡库区的旅游需求更加旺盛,客源增多;旅游资源将更为丰富,观赏效果将更为壮观;旅游区域将被扩大,将形成新的旅游时空格局;将面临良好的政策环境与优势。进而提出构建＂一江两河四岸＂体育旅游长廊,打造＂多类多元＂特色体育旅游模块;打造民族风情特色体育旅游文化品牌;构筑＂金三角＂特色生态体育旅游区等发展路径,为后三峡时代三峡库区体育旅游业的发展建言献策。 相似文献
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运用文献资料法、田野调查法、逻辑分析等方法对乌江流域民族传统体育从优势(strength)、劣势(weakness)、机遇(opportunity)、威胁(threat)四个维度进行分析。结果表明:乌江流域民族传统体育优势和劣势同在,机遇和威胁并存,而且四个元素不是孤立存在而是相互融通相互转化的。本文在厘清乌江流域传统体育文化与其他民族文化的错综复杂的关系的基础上,采取相关措施促进乌江流域民族体育文化与其他文化共同发展。以期为我国文化大繁荣大发展贡献力量。 相似文献
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渝东南地区城乡中小学体育统筹发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用调查访问法、随机抽样法、文献资料法、对比分析法、实地考察等,对渝东南地区城乡中小学体育的现状进行研究,进而提出解放思想,转变观念,构建适合城乡学校的体育课程体系;建立保障学校体育正常运转的资金体系,拓宽融资渠道、加大经费投入,改善学校体育的基础设施条件;加强师资队伍建设,调动体育教师工作积极性;因地制宜,因材施教,不断提高体育教学水平;加大投入,优化办学条件;制订附合各级农村学校体育的教学大纲、教材及评估体系来实现实现城乡优势体育教师资源共享,以城带乡、以城哺农等有效措施,为缩小该地区城乡中小学体育的差距建言献策. 相似文献
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基础教育均衡发展下重庆县域城乡学校体育发展研究 总被引：3，自引：0，他引：3
运用文献资料、实地考察等研究方法，以基础教育均衡发展理论为视角，对重庆县域城乡学校体育现状进行了研究。研究表明：当前重庆县域城乡学校体育发展仍不容乐观，没有得到公平地对待，特别是缺乏场地器材、缺重视、缺观念、缺监督与管理、缺师资等成为制约重庆县域城乡学校体育发展的主要因素．为此，笔者提出积极转变观念、加强学校体育硬件资源建设、加强课程资源开发、统筹城乡教师资源，提高农村教师质量等措施，为促进重庆市学校体育的发展建言献策。 相似文献