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河北省临港工业区域循环经济模式构建途径 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在借鉴区域循环经济发展一般模式的基础上,从生态工业导向、循环经济法律体系建设、循环经济的市场化运作、新能源开发与循环利用四个角度构建河北省临港工业区域循环经济的模式. 相似文献
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作为一个具有十三亿人口的大国,我国的足球水平一直与国际水平存在一定的差距。这是一个困扰了中国人长达三十多年的问题。有体能技能,战略战术等方面的原因,其中交叉的体能是中国足球运动员较为主要的一个劣势,今天我们通过对中国足球现状,分析国内外足球竞技差异的身体因素上的原因,探究国内外运动员身体素质的不同,身体素质以及体能训练的方法,寻求中国足球的发展之路。 相似文献
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本文阐述了微机自动化在芦新河泵站的实施与应用,并详细地对其系统组成进行了介绍。该泵站在大容量异步电机启动、微机监控及保护等方面有一定的代表性。泵站基本上能够实现无人值班或少人值守。设计时考虑将来发展要求,泵站运行主要参数可以通过光纤远传至中心调度室或上级调度部门,为实现联合调度打下了良好基础。 相似文献
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张振峰 《思茅师范高等专科学校学报》2007,23(3):63-65
文中采用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法对我国高校开展体育舞蹈教学进行了回顾及现状调查，并对21世纪高校开展体育舞蹈教学进行展望。经济的发展以及学生的需求对高校开展体育舞蹈教学提出了艰巨的任务，高校体育舞蹈教学改革势在必行。 相似文献
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张振峰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2010,24(5):26-28
通过对第19届南非世界杯足球赛全部64场、145个射门进球（90′143球＋加时2球）的时段、区域、部位、整体战术运用及整体进攻节奏等特征进行统计与分析,揭示其规律性、科学性,从而为国内足球训练的指导思想、训练方法、竞技水平的改进和提高,提供科学依据。 相似文献
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评价作为一种高阶思维,对学生关键能力发展具有重要价值。基于深度学习理念,学生在教师提供的学习支架帮助下设计创意灯具成果评价标准,体现以学生为主体的教学策略,促进学生主动参与学习过程,提升学生思考的深度与广度,发展学生批判性思维和理性决策的能力,培养学生全面、客观、科学评价事物的能力和看待问题的价值观念。 相似文献
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普通高校体育课程考试评价体系探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
张振峰 《体育科技文献通报》2008,16(9):47-47,67
为了进一步探讨高校体育考试评价体系的现状与问题，本文在《体育与健康课程标准》的指导下，分析了现存体系存在的问题，并提出重视过程评价对策，力图为高校体育改革或持续发展提供借鉴。 相似文献
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阐述了物联网概念,结合黑龙江省产业结构特点提出八大经济区和十大工程建设过程中必须融入物联网概念,提出了建立物联网核心产业园区和地方园区相互补的设想,同时讲述了黑龙江省物联网发展的愿景和实现愿景的措施。 相似文献