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目的 通过对影响体育课效果因素的整理分析,为体育教学提供参考,以期达到提高教学效果.方法 采用了调查、观察、实践、分析等研究方法.结果 影响体育选项课效果的因素可归纳为主观因素和客观因素;主观因素包括教师和学生两方面,客观因素有教材内容、场地器材、教学环境、课时长短、课堂气氛等.结论 只有进行教学改革,整合教学内容;完善体育设施;尊重学生的兴趣与爱好;提高教师的专项业务能力,改善教学环境,才能排除影响体育选项课效果的诸多因素. 相似文献
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对陕西省商洛市农民体育工程现状和农民参加体育锻炼状况进行了调查,发现,工程在先期论证时不够充分;工程实效性差;管理机制混乱。原因分析认为：社会结构的不平衡、不公平是制约农村体育发展的深层问题;农村人力资源流失;管理机制混乱。提出：加大对工程的调研是实施农民体育健身工程的前提条件;强化村干部的服务意识是农民体育健身工程实施的保障;加强对农民体育工程工作的监督和检查,理顺管理体系;加大后续投入,保证农村居民体育健身活动的开展等措施。 相似文献
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高师体育教育专业学生体育实践能力培养的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
朱书祥 《商洛师范专科学校学报》2002,16(3):91-93
采用了献资料、观察访问和逻辑推理等方法．对高师体育专业学生体育实践能力的重要性作了简要阐述．同时对其构成要素进行了分析讨论：解决高师体育教育专业学生体育实践能力问题的关键是调整现行的教学计划、课程设置；其次是加大教学实践环节、组织训练工作、裁判工作力度；再次是建立健全科学、严格的与体育实践能力相结合的考评制度． 相似文献
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对体育教师行为影响力的构成要素进行了比较、分析.认为:体育教师应力求巩固权力性影响力,努力提高非权力性影响力,才能使其行为影响力更加完美. 相似文献
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体育教师行为影响力摭谈 总被引：1，自引：0，他引：1
对体育教师行为影响力的构成要素进行了比较、分析．认为：体育教师应力求巩固权力性影响力，努力提高非权力性影响力，才能使其行为影响力更加完美． 相似文献
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运用文献资料、数理统计及实验法,对高校定向运动教学的实践进行了跟踪调研.结果显示:在身体素质教学中,适当增加定向运动教学,对学生参与运动的积极性、身体承受负荷的能力、运动能力及综合素质的提高会产生积极的影响. 相似文献
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阳光体育背景下高校体育教师的角色扮演 总被引：1，自引：1，他引：0
以阳光体育为背景,着重对阳光体育及此背景下高校体育教师的职责进行阐述,通过诠释阳光体育和高校教师的重要作用,注重强调高校体育教师角色在推进阳光体育运动下的必要性。 相似文献
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朱书祥 《商洛师范专科学校学报》2002,16(1):93-94
从“1－3－1”前场端线界外球掩护进攻法的战术要求，战术落位入手，阐述了在比赛中应用，明确了队员的选用及责任，同时，提出了此战术的不足及解决办法。 相似文献