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高校教师的师德建设是近年来教育学、教育管理学的一个研究热点。目前研究者对高校师德建设的问题及对策关注较多,提出一些建设性的解决途径。通过对比不同的研究文献,本文从加强高校师德建设的对策方面综述不同学者的研究成果。 相似文献
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一、顺应世界教育潮流 世界教育潮流,即世界教育历史发展之基本态势.近代以来,特别是20世纪以来,世界各国教育都遵循和选择适合各民族特性的独特的教育发展道路,但同时又都十分注意吸收他国教育经验为本国教育发展之借鉴,注意不同国家教育的"融合"无疑是一个十分重要的世界潮流.这种"融合"不仅表现在美国对德国教育经验的借鉴,日本对西方教育成就的学习,而且在近现代中外教育交流中也同样得到充分的反映. 相似文献
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文章在总结了传统计量经济学实验教学中存在的主要问题的基础上,有针对性地提出了如何在网络环境下改革实验教学模式,优化实验教学内容,完善实验教学环节,搭建网络信息交流平台和完善实验教学效果评价体系的建议. 相似文献
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校长是学校的灵魂,一个好校长就是一所好学校。校长的思想观念、品德风貌和管理水平对学校的影响很大。而校长对学校的管理关键在于紧紧抓住教师队伍这个根本, 相似文献
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朱靖 《小作家选刊(小学)》2007,(10)
我们教室的窗外有一个四边形的花圃,花圃的边上围着一棵棵松柏,好像一个个身穿军装的军人,保卫着这片土地。你伸手摸一摸,还很刺手呢!花圃里面有一株十分可爱的桂树,瞧,它的叶子是椭圆形的,有的绿,有的黄,有的绿中带黄,有的黄中带红,好看极了。桂树的枝叶衬托着一朵朵淡黄色的小花,显得那么秀丽,典 相似文献
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高校女足运动员运动损伤及预防探究 总被引:3,自引:0,他引:3
朱靖 《体育成人教育学刊》2003,19(4):68-69
对高校女子足球运动中,常见的几种运动损伤进行了研究,分析了引发这些运动损伤的原因,提出了较为有效的预防措施。 相似文献
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试卷讲评课贯穿于整个中学化学教学的始终。上好试卷讲评课对提高中学化学教学质量起着十分重要的作用。试卷讲评课不仅仅是澄清正误,单纯分析试题,更是突破难点,诊断纠错,提升思维,点拨解题思路和技巧.既是对已学知识的归纳延伸,更是对新知学习的有益铺垫。传统的试卷讲评课,多以教师讲授为主,课堂上教师围绕学生在答题中出现的错误,逐一分析讲解。这种试卷讲评模式.教师独揽课堂,学生完全处于一种被动的接受知识状态,其主体功能严重弱化。创新精神和实践能力很难得到培养。笔者在多年的教学实践中总结出了“自查自纠一讨论释疑一难点解析一变式纠错”四环节试卷讲评模式,收到了良好的教学效果。现简析如下。 相似文献
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关于高校体育师资继续教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
朱靖 《体育成人教育学刊》1999,(2)
面向21世纪的高校体育改革能否成功,关键在于教学第一线的教师。为使高校体育健康发展,必须在师资继续教育上下功夫。21世纪将是高校体育产生深刻变革和快速发展的时期,对体育教师提出了新的要求,大力加强师资继续教育是高校体育健康发展,增强竞争力的一项战略措... 相似文献