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21世纪我国体育教师素质的探讨 总被引：12，自引：0，他引：12
在跨入21世纪之际，我们有必要用超前的眼光，对21世纪我国体育教师应具备的教育观、科学化、技能和心理等素质，进行一些探讨，以促进我国体育教育事业的发展。 相似文献
12.
运用文献资料法、数理统计法、比较分析法等研究方法对第九届全运会男子排球决赛阶段8轮46场比赛的攻防技术进行了统计与比较分析.结果表明:我国男排各优秀队进攻成功率与失误率、发球成功率和稳定性与俄罗斯国内各队及各国国家队相比差异显著,拦网成功率、失误率与各国国家队相比有较大差距.而一传到位率却明显高于俄罗斯国内各队,与各国国家队相比略占优势.国内各强队中,四川男排网上实力最强. 相似文献
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李永智 《上海体育学院学报》2000,24(3):73-76
依据体育教育专业专科《课程方案》,针对体操课程及教学时数的变化,分析了河南省师专体育系体育教学现状,且结合当前中学体育教学实际,提出了河南省师专体育系体操课程整体改革的构思。 相似文献
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骨骼肌损伤后修复的组织学研究现状 总被引：8，自引：0，他引：8
对于同不方式引起骨骼肌损伤后的恢复已进行了大量的研究 ,其结果为无论是由挤压伤、过渡负荷、拉伤、挫伤等引起骨骼肌的急性损伤 ,其炎症细胞反应过程差异很小 ,修复愈合过程基本是一样的[1- 17] 。1 骨骼肌的正常结构骨骼肌 (ｓｋｅｌｅｔａｌｍｕｓｃｌｅ)是个运动器官 ,由肌腹 (ｂｅｌｌｙ)和肌腱 (ｔｅｎｄｏｎ)两部分组成。肌腹是肌肉的中间部分 ,主要由骨骼肌纤维 (ｓｋｅｌｅｔａｌｍｕｓ ｃｌｅｆｉｂｅｒ)构成 ,每条肌纤维表面包绕着的薄层结缔组织 ,称肌内膜 (ｅｎｄｏｍｙｓｉｕｍ ) ,肌内膜与肌纤维之间有基膜。数条或十数条… 相似文献
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通过个人技术全面发展的主要表现形式,从队伍的组织结构、队员的位置分工、攻守战术体系方面论述了其对篮球运动带来的某些影响,以利于对篮球运动实践进行了有效指导。 相似文献
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大学生运动损伤患病率的调查研究 总被引：10，自引：1，他引：9
本文调查研究了在校期间的两届普通大学生运动损伤情况，并分别对两届大学生体育活动中的心理特点。运动损伤的时段、项目、身体部位、损伤产生的原因进行了分析，找出了运动损伤发生的一般规律和特点，提出了在体育教学和开展课外活动中预防和减少损伤的一些措施和建议。 相似文献
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李永智 《体育成人教育学刊》1994,(Z2)
论体操教学对学生能力的培养洛阳师范专科学校李永智师范专科体育专业，培养的学生不但要掌握教育的基本理论、教育规律，同样要具备一定的组织教学能力。而体操教育中对体育系学生能力的培养起着一定的作用。因为任何一个体育教师，都必须掌握和运用队列、队形去组织教学... 相似文献
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静力性伸展练习是发展柔韧性最有效、最安全的方法。在体操教学中多采用静力性伸展练习以发展学生的柔韧性，本文试图通过对发展静力性柔韧性练习停顿时间10s和30s的实验进行分析研究。 相似文献
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超前教学思想与高师体育专业教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李永智 《西安体育学院学报》1999,16(3):78-80
依据超前教学思想, 立足于学生智能的发展, 培养跨世纪的高素质体育人才, 对目前高师体育教育专业教学现状进行了分析。提出必须修改现行教学目标、教学内容和教学方法, 重视学生的“最近发展区”。 相似文献
20.
高校在实施体育与健康教育中面临的困惑及其对策 总被引：6，自引：0，他引：6
李永智 《成都体育学院学报》2002,28(4):51-52,55
针对我国高校体育教育存在的如何完整地理解健康教育的内涵、怎样构建体育与健康教育课程的理论模式、如何促进体育教师综合素质的提升等诸多困惑，提出全面深刻理解体育与健康教育的内涵，加强对体育与健康教育课程模式研究等对策。 相似文献