排序方式： 共有52条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
21世纪,社会对教师提出的要求更高。教师不仅是知识的传播者、智慧的启迪者,也是精神的熏陶者、人格的影响者、美德的体现者。思品课教师的综合素质直接影响教育对象的学识水平、思想意识以及人生观和价值观的取向,直接影响21世纪人才培养的质量。而教师培养人才关键是要提高课堂的有效性。 相似文献
12.
随着初中思想品德课教学改革的不断深入和发展,作为思想品德教育主阵地的思品课堂只有提高它的有效性才能适应时代发展的需要。那么,有效的初中思想 相似文献
13.
14.
15.
对奥运会与那达慕大会的产生和发展历程及奥运会倡导的"和平、友谊、团结、进步"理念,"更快、更高、更强"的要求,"公平竞赛"的原则与那达慕大会所体现的"崇尚自然、珍爱生命、人间与自然和谐共生"的生态伦理观,"崇尚英雄、恪守信义、开拓进取"精神等文化价值的体现方式和作用进行比较研究.目的在于寻求相互间的可借鉴之处. 相似文献
16.
17.
谈起文学艺术，或许人们常常想起它应该是在语文课中应用的吧!但是随着社会飞速发展，事物之间逐步融合，时代发展到今天，学科之间早已打破界限，相互融合渗透。由于新课程标准和“双开”考试的全面实施，思想政治课和语文学科的相互融合渗透尤为重要。要增加政治课语言的美感，得靠文学的色彩熏陶；要培养学生的阅读分析能力，得靠语文课平时在教学过程中的训练。文学艺术在思想政治课中的应用，可以使课堂教学锦上添花，韵味无穷。 相似文献
18.
围绕数学课堂教学的主要环节，通过具体的教学实例，阐述如何创设教学情境，激发学生求知的积极性和主动性，如何在课堂教学设计中融汇能力的内涵，如何在教与学、学与用的过程中培养学生学习和运用数学的能力，提高他们的素质，进而探讨如何把数学教学从“传授知识”的传统模式转变为“以激励学习为特征，以学生为主体”的实践模式。 相似文献
19.
李金兰 《周口师范学院学报》2003,20(1):110-111
留学生对汉字掌握的程度如何，直接关系到汉语水平的全面提高。因此，学习汉字被看成是学习汉语必须通过的难关。文章从汉字教学和汉字识记两个方面剖析留学生汉字习得过程中存在的问题及其原因。 相似文献
20.