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11.
杨乐 《温州职业技术学院学报》2013,(4):18-21
县级政府作为最贴近群众、贴近公民社会的政府机构,与公民社会有着密切关系。公民社会与县级政府的关系主要体现在精神纽带、民主参与和经济发展方面。温州市公民社会作为发展较为成熟的地区,具有经济、政治、社会等特点,在县级政府建设实践中有创新并积累了经验。温州市县级政府建设与转型应抓住公民社会起步早的良好契机,加快政府职能转型,加强与公民社会有效互劝,提高行政效率。 相似文献
12.
经济全球化和知识经济的出现，以及世界各国经济发展的不平衡，给世界各国的教育带来了巨大的冲击。探讨了校本管理机制在我国高校中缺失的原因以及建立的对策建议。 相似文献
13.
14.
思想政治工作是学校一切工作的生命线.但是,职业学校思想政治工作在一定程度上还存在着教育观念滞后、内容僵化、形式单一、效益低下等问题,它们都极大地阻碍着思想政治工作作用的发挥.因此,职业学校思想政治工作应从观念、内容形式、方法上进行创新. 相似文献
15.
16.
本文在学生管理工作中引入了“性格色彩”的观念,将其应用于对学生心理健康教育的引导工作中。实践证实：这种心理健康教育乃至学生管理模式能够更好的为学生所接受与认同,进而达到提高心理健康教育质量的目的。 相似文献
17.
杨乐 《南昌教育学院学报》2011,26(6):48-48,59
目前,没有一所高校能对大学生就业问题掉以轻心。无论是从学生本身,还是学校和家长方面,都对大学生就业问题十分重视。之所以会形成当前的局面,一方面意味着我国教育水平的提高,大学生扩招迅速,大学生人数急速上升;另一方面也反映出我国目前大学生就业环境的严峻性。本文分析了当前大学生的就业趋势,并且提出加强大学生就业指导思想的研究,有助于解决大学生就业难的问题。 相似文献
18.
本文认为洋务运动时期高等教育制度的变革主要表现：以“中体西用论”为教育制度变革的指导思想：提倡学习西文、西艺，主张创办专门学堂以培养各种实用人才；转变教育观念，改革旧教育制度；派遣留学生。直接向西方学习。但在高等教育制度的变革过程中，既有较成功的经验值得总结，更有深刻的教训值得汲取。 相似文献
19.
在教育正从传统的知识技能传授为主向素质培养转型的今日,我国中学语文教育在观念和方法上究竟发生了什么变化？两者的变革、发展是否同步、合拍？今后的路该怎么走？目前对这些问题的研究急需深化.因为教育观念、目标的转变促使教学法改变,而惟有教学方法——包括课程模式的相应更新,才是教育观念转变、教育目标实现的根本保证. 相似文献
20.
在区域经济中，由于经营环境的变化，要求区域集装箱港口不断进行创新；而区域集装箱港口的创新，应是基于观念、体系及机制的创新，其中，各经营策略的创新是创新体系的主体，而创新体系又要以创新观念为前提，以创新机制作约束。 相似文献