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实习大学生的身份辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
杨荔晴 《金华职业技术学院学报》2012,(5):77-80
实习学生在实习期间具备何种身份,一直以来在法律上没有明确界定,这种身份的模糊性给实习生权益保护带来了很大的障碍。从实习、劳动者的概念入手,对当前存在的各种实习模式下的实习生身份进行了分析、定性,认为顶岗实习、就业实习模式下的实习生完全具备劳动者的身份,企业在择优录取的前提下应当与实习生签订劳动合同,赋予其享受劳动者的权利。 相似文献
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稿件学术水平的优劣直接决定着学报的学术质量,而审稿专家是论文学术水平最重要的把关者,因此,构建科学合理的审稿专家库是学报工作的重中之重。以《泰州职业技术学院学报》为例,提出高职学报应结合自身特色,构建一支涵盖校内、校际、行业、企业、政府职能部门专家在内的,学科分布广泛、年龄结构合理的动态的审稿专家队伍。 相似文献
13.
杨荔晴 《南通职业大学学报》2012,26(4):28-30
检察机关的法律监督权是对司法权力进行制约,保障司法公正的必然要求。文章阐述了对刑事自诉案件进行法律监督的必要性,在此基础上,探讨了我国检察机关对刑事自诉案件进行法律监督的具体内容,并提出了从立法和司法实践两方面完善刑事自诉案件法律监督权的建议。 相似文献
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编辑人员提升意识形态能力，是其职业使命的内在要求，是把好意识形态关的履职需要，更是维护意识形态安全的客观要求。然而，编辑人员意识形态能力方面存在政治敏锐性偏低、政治鉴别力不强、创新表达能力较弱等问题。编辑人员要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提升意识形态能力。为此，编辑人员要加强理论学习，坚定政治方向；要坚守职业道德，强化政治自律；要养成思考习惯，提升政治敏锐度；要宏观微观并重，提高政治鉴别力。 相似文献