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11.
用ZINDO/ 1和abinitio/STO -6G 方法 ,对C3H6 、C3H8与AgCl、CuCl间的吸附态优化构型、原子净电荷、吸附能、前沿轨道能量作了计算。计算结果表明 ,C3H6 /C3H8在AgCl、CuCl上吸附作用机理为 :C3H6 在AgCl、CuCl上发生了强相互作用 ,为化学吸附 ;而C3H8与AgCl、CuCl仅发生了较弱的物理吸附 ,因此C3H6 /C3H8在AgCl、CuCl上具有较大的吸附选择性 ,比较而言 ,CuCl较AgCl更适合于作为C3H6 /C3H8分离吸附剂的活性组分  相似文献   
12.
3月11日 晴 边城是一种遗憾。一种安安静静的遗憾,一种无可挽留的遗憾,一种转瞬消逝的遗憾。[第一段]  相似文献   
13.
正反思需要环境,这个环境比较特殊,有异于日常生活环境,这样才能增强人的记忆力,提高反思的效度。古人很重视反思的环境,因而推崇闭门思过、面壁思过。身体静下来,思想才能静下来。同时,反思需要一种心境。迷迷糊糊的人无法思过,振振有词的人也无法反思,是非不分的人当然更无法反省。反思,是对内心  相似文献   
14.
梅华 《教育教学论坛》2013,(12):215-217
在高职院校招生形势不容乐观和毕业生就业压力陡增的大背景下,进一步深化高职院校教学改革,实践教学在高职教育教学越来越重要。本文在客观分析目前高职院校建工类专业实践教学现状和存在问题的基础上,具体探讨了立体式实践教学体系的构建设想。  相似文献   
15.
16.
梅华 《职教论坛》2001,(9):F003-F003
在教学中恰当而巧妙地运用比喻的方式,能使抽象的概念和原理具体化、生动化,能抓住事物的特征在理解和记忆上产生某种联想,从而达到提高教学效果的目的。笔者在教哲学常识中的物质和意识关系时,曾运用了四种镜子的比喻方法,从不同角度说明了马克思主义哲学关于意识的一些观点,介绍如下,以飨读者。   列宁认为,就意识是物质的反映来说,犹如一面镜子。这个比喻中的镜子是一般意义上的镜子,比喻着重强调意识是物质的反映,体现了马克思主义哲学的唯物论观点。我们可以从反面去设想,如果我们不走到镜子前,镜子里就不可能出现我们…  相似文献   
17.
借助组织专职老师和宣传咨询等举措,科学引导当代大学生进行图书阅读,有利于对他们进行有益的心理干预,帮助他们形成正确人生观,培养坚强人格品质,提高综合素质。  相似文献   
18.
试图以四种不同的叙述方法介绍贝叶斯(Bayes)公式,在此基础上给出其不同表达方式的等价公式,结合实际说明贝叶斯(Bayes)公式在统计决策中的作用及其特点。  相似文献   
19.
南通沿海前沿地区重点中心镇实施区镇合一管理体制的改革,对于更好地接受沿海大中城市的经济辐射,放大卫星城市功能,实现城市空间结构转型,促进城乡统筹发展,加快城乡一体化发展进程具有十分重要的意义。文章在实地调研的基础上,介绍了其历史过程与现状,总结了已取得的经验,分析了目前仍存在的问题,进而提出了推进这项改革的有关对策和建议。  相似文献   
20.
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