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11.
12.
王伟光 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(7):100
中小学教师继续教育是一种终身教育制度。它的终身性、全员性、多样性、开放性的特点决定了必须对其加强管理。目前 ,对中小学教师继续教育的过程管理大体上有两种形式 :单科结业制管理与学分制管理。1.单科结业制管理。其实质就是学年制管理 ,只不过继续教育的时间分段往往与学期、学年不符 ,因此改称“单科结业制管理”。单科结业制也好 ,学年制也好 ,其根本特点是有限学制、逐科进行、一次性教育 ,其过程大致是“入学 (入班 )—学习—结业”。这一过程的实物证明就是结业证书、毕业证书、考核合格证书。单科结业制的优点是“一次性”、较… 相似文献
13.
王伟光 《中国远程教育(综合版)》2004,(6):13
在校园网的建设中,农村中小学一般经济基础比较薄弱,但是为了贯彻落实教育部提出的实施"校校通"工程,促进学校信息化发展,多数学校都根据自己的实际情况,克服一切困难,利用有限的资金投入到校园网工程的建设中. 相似文献
14.
第一，如何正确分析和认识中国当前社会的阶级、阶层和各类利益群体的变化。改革开放了，在某种意义上讲整个利益、利益分配格局，阶级、阶层、利益群体的结构发生了重大调整和变化，使得我们国家阶级、阶层、利益群体发生了迅速的分化、变化和新的组合。大量新的从事体力劳动和知识阶层劳动的人已经成为工人阶级的一部分。而且农民阶级的变化也很大，一部分农民成了私人企业主，自由劳动者等，还有一部分涌进城市成了农民工人。一个新的社会阶层，一批新的社会阶层出现了。 相似文献
15.
正反经验表明，坚持正确处理人民内部矛盾的主题，抛弃以阶级斗争为纲的错误做法，始终把发展作为执政兴国的第一要务，社会就和谐，事业就发展；否则，社会就动荡，现代化建设事业就受挫折。[编者按] 相似文献
16.
党的十七届六中全会《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》提出,坚持和发展中国特色社会主义,必须大力发展哲学社会科学,使之更好地发挥认识世界、传承文明、创新理论、咨政育人、服务社会的重要功能。为了完成繁荣发展哲学社会科学,使之更好地服务于中国特色社会主义事业这一历史重任,党的十七届六中全会作出了实施哲学社会科学创新工程,建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学的战略决策,对如何实施哲学社会科学创新 相似文献
17.
以热拌沥青混合料的原材、混合料控制、运输、摊铺及碾压等方面及其它环节,结合工程实践与对工程施工技术规范及专业知识的学习、理解,分析和阐述了热拌沥青混合料沥青路面施工工程质量控制措施。 相似文献
18.
粉喷桩是一种快速处理公路软土路基、减少工后沉降较为合理的方法,因而在处理公路软土地基施工中得到广泛的运用。 相似文献
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20.
高等师范院校思想政治专业(政治本科)是以培养中等学校政治教师和德育工作者为目标的。我院现行政治本科专业的课程设置是借鉴华南师大等院校的政治教育专业教学计划构建的,经过几年的实践,取得了一定的成效,但也暴露了一些问题。本文拟就现行课程设置的现状略作剖析,并就存在问题提出改进建议,以供参考。 一、现行政治本科专业课程设置的特点和存在问题 课程设置是教学活动的重要环节。我院现行政治本科专业的课程设置是借鉴华师大 相似文献