调动学生积极参与课堂教学初探     

王奕飞  谢留娣 《中学化学教学参考》1998,(6)

调动学生积极参与课堂教学初探江苏省武进县高级中学王奕飞谢留娣一、激发情绪,培养学生的参与兴趣兴趣是学生主动接受知识的动力。让学生在心情愉快,趣味盎然的环境中学习,不仅可以优化心理品质,而且可以提高学习效率。学习化学的兴趣,主要靠教师挖掘化学教学的魅力...  相似文献