排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 5 毫秒
11.
12.
旅游文本面向的是特定读者群——旅游者。译者在翻译这类文本时,应注意旅游者旅游活动中强烈的文化交流的诉求和在阅读旅游文本时的文化障碍,对旅游者作为文化他者的阅读习惯及接受水平进行考虑,以增译、删减、转译、改写等方法来发挥译者的读者意识,向旅游者传达异域文化。 相似文献
13.
<正>“三抓三促”行动开展以来，华亭市教育局认真贯彻落实省市各级政府决策部署，坚持以“‘四学一研’促提升、‘五大措施’促落实、‘六种意识’促发展”为主要抓手和重要载体，引导全市教育系统在学习上下功夫、在执行上铆足劲、在效能上见真章，全力推动“三抓三促”行动高标开局、强势起步、高效落地。一、抓管理转作风，促进教育优化大提升华亭市教育局坚决扛起教育系统“三抓三促”行动主体责任，把“三抓三促”行动与“双推双培”工作统筹推进，制定下发《华亭教育系统关于开展“三抓三促”行动的实施方案》,召开专题会议，一把手亲自部署、亲自调度、靠上指挥，从学校负责人做起，从机关干部抓起，结合教育系统自身特点，管好用好教师干部队伍，坚持令行禁止破除“推”的问题，坚持马上就办破除“慢”的问题，坚持精益求精破除“平”的问题，坚持亲力亲为破除“虚”的问题，坚持敢于担当破除“怕”的问题，在各种对照检查中找差距、补短板。坚持目标导向，砥砺新担当，展现新作为，为全市教育事业高质量发展夯基固本。 相似文献