浅谈小学英语阅读教学     

白微 《学周刊C版》2013,(6)

阅读是学生获取信息、开阔视野的最有效的途径之一,通过阅读可以激发学生的学习兴趣和学习动机.阅读教学是英语教学中一个相当重要的环节,但由于受传统教学模式的影响,英语阅读教学方法单一,学生感到枯燥无味,丧失了对阅读的兴趣.该文分析了小学英语阅读教学现状,以及小学英语阅读教学的策略,旨在帮助小学英语教师提高小学英语阅读教学水平.  相似文献   

论体育教学中学生的情绪障碍及消除措施   总被引：1，自引：0，他引：1  

白微 《体育科学研究》2007,11(2):103-104

从心理学角度分析了体育教学中学生情绪障碍的分类、产生原因及对学生学习动作技能的影响，并探讨了情绪障碍的消除措施。  相似文献   

普通高校篮球教学传统教学法与比赛教学法的实验研究   总被引：5，自引：0，他引：5  

白微 《沈阳体育学院学报》2007,26(2):103-104

学校的体育改革现今主要围绕着“以人为本、健康第一”这个指导思想开展,教学目标、教学模式、教学内容、教学方法以及课程的评价等方面都要求适应这个思想要求。在教学过程中合理的教学方法是不可缺少的。文章采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法等,在普通高校篮球教学中对传统教学法与比赛教学法进行了实验研究,结果表明通过比赛教学法可以调动广大学生的学习积极性,激发学生学习的兴趣和热情,从而达到良好的教学效果。  相似文献   

论心理技能训练在青少年跨栏训练中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

白微 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(4):126-128

在跨栏比赛中,心理素质水平的高低对比赛成绩具有决定性的作用.通过分析心理技能训练的作用和意义、跨栏运动员比赛的心理特征以及影响心理变化的因素,为青少年跨栏训练提出建设性的意见,促进青少年运动员身心的全面发展.  相似文献   

论体育游戏在高校体育教学改革中的运用   总被引：6，自引：0，他引：6  

白微 《吉林体育学院学报》2007,23(2):95-96

体育游戏是以身体动作为基本内容,以游戏为形式,以增强学生体质、培养团队精神为目的的特殊体育活动形式.体育游戏最大的特点是寓教于乐,因而为广大师生所喜爱,随着人们对游戏功能认识的不断提高,体育游戏被广泛地应用于体育教学中.从体育游戏的特征、意义及创编和选择体育游戏应注意的问题,探讨体育游戏在体育教学中的运用.  相似文献   

论瑜伽的健身作用   总被引：2，自引：0，他引：2  

白微  纪英雷  李岩 《沈阳体育学院学报》2007,26(4):72-74

人们的健身文化观念随着现代经济发展的变化而变化,源自古老而神秘的印度瑜伽,成为越来越多人的选择。瑜伽发展至今约有五千多年的历史,它不断发展、变化,成为现代人喜欢的一种健身运动。瑜伽有一定的特点,对心肺功能、心理健康、身体形态及柔韧性、肥胖等都有一定的影响。  相似文献   

美术教学中多媒体的应用     

白微 《中国科教创新导刊》2009,(26):204-204

多媒体具有效率高、容量大、师生互动效果好等特点,在美术教学中具有明显的优势,为推动美术专业教育起到非常好的作用。  相似文献