送给英语学习者的十句经典名言     

正东 《中学课程辅导(初二版)》2006,(7):47-47

1.What is language for?Some people seemto think it’s for practicing grammar rules andlearning lists of words—the longer the words thebetter.That’s wrong.Language is for the exchangeofideas,for communication.语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词—而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!2.The way to learn a language is to practicespeakingit as often as possible.学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。3.A great man once said it i…  相似文献   

为中国传媒研究开辟新领域--评《全球著名媒体经典案例剖析》     

殷晓蓉 《新闻记者》2003,(7):60-61

在经济管理学科中,案例分析是一个引人 注目的领域,牵涉到经济学、营销学和管理学等各方面的知识,也是实务运作、理论联系实践的必要组成部分。如何将这样一个领域引入新闻传播学,一直是学界和业界人士共同关心的问题。 此类问题由于传媒在当今世界日益占有重要地位的事实而显得特别紧迫,尤其是,近10年来,国际传媒业发生了戏剧性的重新组合,其  相似文献   

语文教育中的时尚阅读浅析     

曲玉红 《现代语文》2005,(9):75-76

传统的语文教育一直是经典教育,"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书",只强调学习课本中的经典文章,对课堂之外的一些文章不予顾及,至今许多语文教育者还持有这种观点.殊不知现在学生课外阅读的大多是时尚文章,如几米绘本、韩流文学及各种"口袋书"等等,学生的成长深受其影响.这都是因为当今社会知识更新迅速,文化多样发展,时尚文学已经渗透到人们生活之中.因此,我们无法回避,也不能回避现实,必须面对时尚阅读.语文教育必须在经典阅读的基础上,指导学生正确地进行时尚阅读,让学生在从经典阅读中获得文化底蕴的前提下,学会接受来自当下社会的信息,把握社会时代的最新发展趋势,学会处理来自社会的信息,适应社会的迅速变化,跟上社会和时代发展的要求,培养学生的时代意识和在现实社会中的生存能力.语文教育既要用经典阅读培养学生的人文素养、传统美德,又要用时尚阅读来丰富学生,培养其时代意识、适应社会的能力,所以,语文教育要完成培养全面发展的人才的任务,时尚阅读非常必要.要正确对待时尚阅读,就必须弄清时尚和时尚阅读的含义及特点.本文对时尚阅读发表以下拙见,以期引起语文教育者的重视和认同.  相似文献   

《中国气功学四大经典讲解》之误（下）     

陈毓照 《武当》2004,(10):44-46

《悟真篇讲解》之误 一、七言四韵十首之五(四经318页)原文:虎跃龙腾波浪粗,中央正位产玄珠。果生枝上终期熟,子在胞中岂有殊。南北宗源翻卦象,晨昏火候合天枢。须知大隐居里市,何必深山守静狐。  相似文献   

儒家经典中的科技知识   总被引：3，自引：0，他引：3  

乐爱国 《中华文化论坛》2004,2(1):133-137

儒家经典中包含了丰富的古代科技知识,甚至还有专门的古代科技著作,而且,在儒家文化作为主流文化的背景下,儒家经典中的科技知识是古代科学家从事科学研究的基础知识和专业基础知识的重要来源.  相似文献   

费德勒图腾     

《网球》2008,(11):8-8

缘于08.08.08是北京奥运会开幕日,又是费德勒生日,其赞助商计划推出一套全球设计企划,将费德勒职业生涯最经典的10个时刻,转化成象征符号,借此做为费德勒的27岁生日礼物,同时纪念他目前所取得的成就。  相似文献   

略论素质教育理论与实践的新进展   总被引：1，自引：1，他引：0  

刁维国 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(1):92-96

在回顾了人类素质教育理论已有研究成果的基础上 ,笔者对如何理解素质和素质教育 ,以及素质教育理论体系的构建问题 ,提出了作者的初步看法 ,并对新世纪我国实施素质教育进行了一些策略性思考。  相似文献   

从畅销到经典：《红星照耀中国》的出版史考察     

孙利军  高金萍  闫维佳 《出版发行研究》2022,(2):41-46

本文基于对埃德加·斯诺《红星照耀中国》一书的出版历史考察,探讨了该书畅销的原因及其经典化历程与策略。时代需求、中国共产党推动传播、内容的专业化与高可信度、多渠道传播是该书畅销的四大主因,经由主流意识契合、版本优化、副文本助力和社会赋值四方面策略,它从畅销书转化为经典。  相似文献   

大学生经典名著阅读与网络阅读透视   总被引：8，自引：0，他引：8  

张岚  戴建陆  王春江  勇世英 《图书馆论坛》2008,28(2):169-172

结合"当代大学生阅读行为"调查这一研究课题,在对调查问卷进行统计分析的基础之上,探讨了网络时代大学生经典名著阅读与网络阅读的特征、成因,并提出了相应的对策.  相似文献   

引领社会阅读:政府与图书馆责无旁贷——兼对“于丹现象”进行理性审视   总被引：1，自引：0，他引：1  

张桂兰  赵宣 《山东图书馆季刊》2008,(2)

通过对"于丹现象"的理性剖析和深层反思,说明阅读,尤其是经典阅读,应该成为我们生活的一部分.针对国民阅读率的持续滑坡,详尽阐述了政府和图书馆所各自肩负的责任和使命.同时,文章认为,引领社会阅读不仅同图书馆服务的宗旨是统一的,而且还关系到图书馆良好形象的重塑以及图书馆事业的兴衰荣辱.  相似文献