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胡文静 《课程.教材.教法》1987,(3)
经过修订的《全日制中学英语教学大纲》,已由全国中小学教材审定委员会审定通过,国家教育委员会已正式颁发,1987年开始实施。 修订后的中学英语教学大纲与1978年制订的大纲试行草案有什么不同?或者说,作了哪些修订?为什么要修订?这些问题可能是中学英语教师所关心的问题。笔者对修订的大纲与大纲试行草案进行了学习和比较,想就下列问题谈谈自己的体会,供教师们参考。 相似文献
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大学图书馆提供的馆藏文献与读者需求之间的差距越来越大,传统的服务模式难以支持大学的教育目标.通过”文献使用与服务情况”调研活动来进一步完善图书馆藏体系,增强图书馆管理水平,提高图书馆服务品质. 相似文献
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《英语课程标准》倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标。因此,积极探寻新课程理念下的小学英语的体验性教学是每一位小学英语教师的探究课题之一。 相似文献
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[目的/意义]针对被引频次指标在学术论文评价中的局限性,提出基于多维度引用特征的学术论文评价方法,提高引文指标在单篇论文评价中的可靠性。[方法/过程]通过被引频次标准化消除学科、时间等因素的影响,作为频次指标;通过引用主体的重要性、引用时间跨度、引用强度、引用位置、引用情感、主题相似度6个维度的引用特征,区分不同引用中被引文献对施引文献的作用,作为特征权重;将频次指标和特征权重相结合,对学术论文进行定量评价。[结果/结论]改进基于引用的学术论文评价方法,有效解决被引频次指标对所有引用同等对待的问题。该方法的评价结果比被引频次指标更加合理,还能更细致地剖析论文的被引特征。 相似文献
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从三个方面，介绍了NetMeeting在档案馆局域网中的应用；并认为档案馆采用该软件，能方便用户，提高工作效率。 相似文献
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胡文静 《广西大学梧州分校学报》1995,(1)
国营企业的活力问题,是经济体制改革中极为重要的一个大问题。改革以来,我们围绕“搞活”国营企业以及“增强”国营企业的活力,采取了各种办法和措施,已初步改变了国营企业的行政附属物的地位,开始打破了旧体制的束缚,多少改变了对企业管得过多、统得过死的现象。但是,国营企业的活力状况还不尽如意,尚未实现改革起始我们搞活企业的初衷。当前,企业活力问题,又一次引起广泛的关注,成为直接关系企业经济效益和国民经济发展的重要问题。 相似文献
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全民教育思潮自产生以来,在教育机会、教育普及、教育质量、学习环境、教育技术等方面均产生了巨大影响。全民教育旨在为每一个人提供平等的受教育机会,满足其基本学习的需要。文章着重阐述教师在学习全民教育思潮的要义之后,自身素质应得到怎样的提高和完善。 相似文献
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广播是听觉艺术,好的广播节目能给人美的享受。精制广播节目的一个重要环节就是打造好的版花。电台版花的创作应该从以下三个方面着手： 相似文献
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胡文静 《课程.教材.教法》1989,(4)
大家盼望已久的国家教委颁发的《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲(初审稿)》,最近已由人民教育出版社出版。这个大纲以现行的《全日制中学英语教学大纲》为基础,又参考了国外一些中小学英语教学大纲。它既注意了科学性,又考虑了我国的国情。笔者现就个人的理解,谈谈这个大纲的几个主要特点。 相似文献