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11.
胡霞 《科技风》2012,(22):198+200
CDIO工程教学模式因其以国际化理念和框架培养在国际化平台上具有竞争力的人才而成长当前诸多高校所追捧的热点。本文结合笔者自己的实际教学工作,重点介绍了CDIO工程教育理念在《Web应用程序开发》教学设计的应用,供同行共同研究。  相似文献   
12.
大学毕业生就业难的主要原因辨析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学毕业生就业难的主要原因不在于大学毕业生自身,而是由政府和高校职责错位与缺失导致的。政府职责的错位与缺失表现在发展战略、产业政策、教育管理、制度建设、就业激励政策等方面。高校职责的错位与缺失具体表现在:战略观念、组织结构设置、教学体制、办学主体意识等方面。  相似文献   
13.
长期以来,阅读教学都以其地位的特殊性占据着语文教学的一片天空,如何通过有限的课堂教会学生阅读,一直是我们语文教育工作者思考和亟待解决的一个问题,现就我在阅读教学中的实践谈点体会。一、创设阅读的大环境。  相似文献   
14.
15.
胡霞 《陕西教育》2006,(12):34-35
在强调学生主体地位的同时,并不排斥教师的主导作用。英语教学中对教师所输出英语语言加以有计划、有目的的约束、洗炼并优化,则是具体体现教师主导作用的重要方面。在课堂教学过程中,教师对自己所输出的英语语言的多少、难易、速率、时机等予以充分准备和恰当把握,是使教师的外部控制与学生自主控制协调一致,从而有效地促进学生英语语言思维发展的重要一环。  相似文献   
16.
分析了目前专业实验课的现状,针对综合性实验教学中的三个学习过程强调了教师不同作用,认为在综合性实验教学中的教师主要起"桥梁"作用.  相似文献   
17.
随机抽取了黔东南州天下苗族第一县——台江县的60名苗族留守儿童,以及部分乡镇学校为研究对象,进行调查与分析。采用文献资料法、访谈法和数理统计法等方法,针对台江县开展留守儿童民族文化教育传承的情况,包括现状、学生参与情况和学习动机分析等进行研究。结果表明:民族文化渐行渐远。在黔东南州开展民族文化的传承教育,有利于激发留守儿童热爱生活的情感及学习优秀民族文化的热情和积极性,丰富和活跃校园文化生活,促进和保障留守儿童的健康成长。因此,加强黔东南州苗族留守儿童民族文化教育传承具有必要性,这对于提高留守儿童身心素质及促进民族多元文化传承有着重要意义。  相似文献   
18.
对交通目标监控系统中运动车辆阴影的检测与去除的关键步骤进行研究,利用车辆阴影所固有的特征进行阴影抑制,针对车辆颜色与背景颜色相近时分割容易丢失目标车辆部分像素点的问题,提出了在提取的过程中将图像阈值分割和边缘检测相结合的算法,较好地把目标车辆完整的提取出来,便于车辆的准确定位.  相似文献   
19.
孙伟  胡霞  伊雯雯 《科技广场》2013,(10):126-129
本文分析了目前现有Android平台上几种信息推送方案,从开发难度、最终效果等方面比较各方案的优点和缺点,以便开发人员根据项目需求从中进行选择。  相似文献   
20.
目前初三试卷讲评课的课堂实效不尽如人意,不利于学生能力的培养。本文以一节初三英语试卷讲评课为例,从问题的设置、方法的分析、知识的迁移及规律的总结四个方面寻找一种适合学生自主学习的提高课堂有效性的方法。  相似文献   
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