排序方式： 共有33条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
从文献统计看比较图书馆学的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
从文献统计看比较图书馆学的发展钟守真Ａｂｓｔｒａｃｔ：３６６ｐａｐｅｒｓｏｎｃｏｍｐａｒａｔｉｖｅｌｉｂｒａｒｉａｎｓｈｉｐｈａｄｂｅｅｎｐｕｂｌｉｓｈｅｄｄｕｒｉｎｇｔｈｅｐｅｒｉｏｄｆｒｏｍ１９８０ｔｏＯｃｔｏｂｅｒ１９９４，ｔｈｕｓｉｔｓｓｕｂ... 相似文献
12.
13.
�ĸ� ��չ ����——�Ͽ���ѧ��Ϣ��Դ����ϵ 总被引：5，自引：2，他引：3
介绍了南开大学信息资源管理系的发展概况、教育结构、课程设置、培养目标、师资队伍状况及今后的发展设想。 相似文献
14.
面向21世纪的信息管理专业课程设置探讨 总被引：21，自引：0，他引：21
进入 2 1世纪 ,信息管理专业的课程设置有 4大模块 :基础素质知识模块、现代信息技术模块、信息管理专业知识模块和专业学科背景知识模块 ,信息管理专业将朝着综合性与专业性相结合的一体化方向去构筑课程体系。整个框架分为信息管理基础课程和公共课程、信息管理专业必修课程、信息管理选修课程三部分。参考文献 4 ,表 5。 相似文献
15.
16.
17.
“信息资源管理”含义探析 总被引：23，自引：0，他引：23
“信息资源管理”是一个多要素集成的概念。其“方法说”和“对象说”的本质并无区别。信息资源管理是信息管理的一个发展阶段。它是国际、国家和社会组织为达到预定目的 ,综合运用各种手段对信息活动中各要素实施全面管理的一种管理思想和模式。参考文献 13。 相似文献
18.
19.
20.