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11.
本文从更新教学观念,完善教学方法,充实教学内容等三个方面,探讨在历史教学中培养创造性思维能力的问题。  相似文献   
12.
明清徽州妇女节烈观的成因   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章从相对封闭的地理环境、封建制度的极力倡导、强大的宗法势力、程朱理学的熏陶、徽商的极力推崇等方面,分析论证了明清徽州妇女节烈现的成因,并对这一特殊的历史现象作出了客观的分析。  相似文献   
13.
本文从设置管理机构,加强对台治理;抗击外来侵略,收复台湾主权等方面,回顾了历代中央政府对台湾行使主权的历史,用铁的事实诠释“台湾自古属中华”的真理。  相似文献   
14.
学报是学校的形象,质量是学报的生命.学报编辑工作人员应努力提高稿件质量,突出特色栏目,强调编辑规范,树立精品意识.  相似文献   
15.
<正> 耐力是一项重要的身体素质,耐久跑是中学体育教学大纲的重点教材之一,但是学生对这一教材的学习积极性普遍不高,尤其是初二年级女生,由于生理上的因素,其运动兴趣和生理机能有所下降,所以教学效果较初一女生差得很多。为改变这种状况,我在耐久跑单元教学中,采用分层教学,提高学生的练习积极性,进而激发学生锻炼的主动性,收到了较好的效果。一、按体能编组进行教学学生入学一年后,身体发育较快,但身体素质发展各不相同。因此耐久跑第一次课应进行摸底测验,以测验成绩为依据并参照学生其他身体素质情况,重新按体能编组,如可分为甲级——体强组,乙组——体能中等组,丙组——体弱组。采用这种分层编组教学的办法,可以根  相似文献   
16.
本文以《高校辅导员学刊》2009-2013年共5年来的发文为依据,从发文量统计、作者统计和引文统计三个方面进行分析,为学刊的发展和质量的提高提供决策依据。  相似文献   
17.
思维主体、思维对象、思维方法是关涉高校辅导员网络思维方式的基本要素,虚拟性、发散性、共享性和超越性是高校辅导员网络思维方式的基本特征,辩证性、系统性和精准性是优化高校辅导员网络思维方式的基本要求。具体而言,需要实现以下五个方面的转变,即由封闭型思维方式向开放型思维方式、由静态型思维方式向动态型思维方式、由趋同型思维方式向求异型思维方式、由单向型思维方式向多向型思维方式、由保守型思维方式向创新型思维方式转变。  相似文献   
18.
文章从相对封闭的地理环境、封建制度的极力倡导、强大的宗法势力、程朱理学的熏陶、徽商的极力推崇等方面,分析论证了明清徽州妇女节烈观的成因,并对这一特殊的历史现象作出了客观的分析。  相似文献   
19.
1919年,一场由青年学生引发的五四运动改写了近代中国的历史,它影响了当时中国社会的发展进程,其中所蕴含的精神也随着历史的变化传递到我们新时代青年的手中,这种精神历经岁月洗礼,不仅没有褪去,反而增添了时代特色,这份“特色”便是当下中国青年需要正视的使命与责任。  相似文献   
20.
考察中国婚姻历史不难发现,节烈观的存在是对女子再嫁的严格约束。整个封建社会对女子再嫁的态度,宽容时少、苛刻时多。唐代以前,封建礼教对女子的束缚较为宽松;宋明以后,随着封建社会由盛而衰,封建礼教对女子的束缚越来越紧;清代终于达到登峰造极的地步。女子从出生的那一天起便屈服于男性的统治之下,封建礼教犹如一条巨大的绳索,牢牢地束缚了女子的自由,葬送了无数无辜女子的幸福。  相似文献   
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