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在化学教学过程中,抓住创造性思维能力的特点,去引导、去开发学生的创造性思维,是每一个教育工作者都应做的事. 相似文献
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[目的/意义] 通过对虚拟社区信息运动的概念、内涵和特点进行系统剖析,把握虚拟社区信息运动规律,为虚拟社区实现信息运动的有序性、有用性、协调性和信息增值提供方法依据。[方法/过程] 运用物理学、信息传播学、管理学和社会学的相关理论,从虚拟社区的信息和用户两方面对虚拟社区信息运动方式、属性特征和运动规律进行深入研究。[结果/结论] 结果表明虚拟社区信息运动规律分为两个层次,这两个层次相互补充和融合有利于实现对信息运动的实时监控、及时疏导和有效管理,提升虚拟社区信息运动的效率,促进虚拟社区信息增值和实现虚拟社区的可持续发展。 相似文献
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职业生涯规划课程作为高校推进就业指导工作的重要途径和有效方法,越来越受到重视.职业生涯规划教育有助于帮助大学生更好地认知自我,掌握求职择业基本技能,培养创新能力和创业意识,不断增强大学生的就业竞争力,实现职业理想.本文主要通过前后测对比,论证职业生涯规划课程在大学生职业生涯规划中的效果,为优化大学生职业生涯规划教育体系提供参考. 相似文献
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在化学教学过程中，抓住创造性思维能力的特点，去引导、去开发学生的创造性思维，是每一个教育工作者都应做的事． 相似文献
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异分母分数加法第一课时的教学内容主要是异分母分数加减法的法则。如果仅仅使学生记住这个法则,用这个法则进行异分母分数的加减法运算,这并不困难。但这样做会出现两个弊病:1、容易导致学生把这个法则看成前无源头、后无流向的孤立的东西,随着时间的推移便记错和忘却,2、容易导致学生把这个法则看作死的教条,不会运用它去解决实际问题。因此,教师必须引导学生思考、探索,弄清这条法则的来由(即算理),根据新旧知识的内在联系理解、掌握和运用这条法则。据此,我在这一课时的教学中主要抓了下面几个环节。 相似文献