全文获取类型
收费全文 | 218篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 5篇 |
专业分类
教育 | 135篇 |
科学研究 | 44篇 |
体育 | 2篇 |
综合类 | 5篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 36篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 1篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 3篇 |
2019年 | 4篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 2篇 |
2015年 | 9篇 |
2014年 | 17篇 |
2013年 | 14篇 |
2012年 | 23篇 |
2011年 | 30篇 |
2010年 | 17篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 31篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 7篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 3篇 |
2002年 | 5篇 |
2001年 | 2篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
排序方式: 共有224条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
离子液体在化学反应中应用越来越多,已成为目前研究较热话题之一,其作为新兴的绿色溶剂具有多方面的优点并使其在催化研究领域占有一席之地。本文综述了离子液体及其在催化反应中作为反应介质和催化剂的研究,并对其发展趋势进行了展望。 相似文献
12.
浅谈情感在话剧表演创作中的重要意义 总被引:1,自引:0,他引:1
演员的成败,其关键在于如何准确、鲜明、生动地塑造出栩栩如生的人物形象,必须在技艺娴熟的基础上突出”隋”的表现。表演是情感的艺术,情感是演员创作的灵魂.是演员内在的生命的核心,要做到“用心演戏,用情演戏”。只有把握好情感的尺度,使人物形象丰满起来,才能引导观众走进人物的心灵深处,才能使观众与作品中的人物之间构筑起情感的桥梁,产生情感的共鸣,于不觉中心灵得以净化.精神得到升华。 相似文献
13.
14.
汉语幼儿英语教育过程中的课堂语言教学方法探究 总被引:2,自引:0,他引:2
近年,我国汉语幼儿英语教育作为英语一第二外语习得启蒙教育的地位日益显赫。社会各界纷纷不断探求幼儿教育的最优模式。针对汉语幼儿英语教学过程中的课堂语言教学方法,本文通过分析近年汉语幼儿英语监狱的现状与目前仍存在的问题,分别从课堂语言教学与建立并完善幼儿英语教育者选拔、培训以及教学评估机制两方面进行探究,以期建立一套较完整、科学的幼儿英语教学方法体系,为汉语幼儿英语学习实践提供相关理论参考。 相似文献
15.
学生活动空间是教学活动的基本要素。研究教与学的空间状态,加强教学空间管理,是优化教学系统各要素及其联结关系、提高课堂效率的基本要求。对此,本文作者从改变教学模式的空间、探索有效整合的空间、创设动手操作的空间等方面进行了探讨,以期达到让学生独立思考、自主学习的目的。 相似文献
16.
随着国际交流的日益频繁,幽默翻译逐渐受到翻译人员的关注。但是由于文化障碍,对中国读者和译者来说,理解和翻译幽默成为一件令人头痛的事情。本文以留关博士黄西表演说相声的笑话为例。探讨汉译美式幽默的可译性限度,以期促进国人更好地理解美式幽默,从而成功实现跨文化交际。 相似文献
17.
关于河流水文观测的一些探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
衡量和表示河流水文变化情况的因素,一般包括水位、流速、流量、水温、泥沙和水化学。通过上述因素的观测得到的数据,能定量表示河流水情变化的基本特征。 相似文献
18.
波兰是前社会主义国家,随着"和平演变",波兰长期推行的"国家保障型"社会保障模式也随之发生改革,养老保险制度改革则是首当其冲。波兰自1999年养老保障体系实行社会化改革,建立起多支柱养老保障体系。从目前来看,新的养老保障体系符合波兰国情,运行状况良好,改革颇有成效。波兰与我国国情有较大差异,但改革的根本原因都是市场经济转轨的需要和应对人口老龄化的挑战,我国可以从其改革的经验教训中获得启示。 相似文献
19.
韩丽李洋周子佳宋沛轩 《现代远程教育研究》2017,(4):97-103
追求教学效率是教学的本质特性,也是当前课程改革的重要目标;而课堂是教师提高教学质量,实现有效教学的主战场。当前教师主要采用课堂观察和提问的方式与学生交互,无疑会因个人精力不足等原因,造成信息传递与反馈的片面性与滞后性。信息技术的高速发展,特别是视频监控系统的智能化发展,为弥补上述问题提供了可能。结合现有智能监控设备设计的课堂教学评价系统,利用多姿态人脸检测和面部表情识别技术,及时获取学生在学习过程中的情绪变化,反馈给教师,帮助教师准确全面地掌握所有学生在课堂教学中的参与情况。该系统不仅能够自动跟踪及分析教学过程中学生的整体状态,有效掌控课堂教学过程;还可指定跟踪对象,对指定对象在课堂中的状态进行统计分析,以便进行个体的针对性指导以及学习问题的及时矫正。 相似文献
20.