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11.
从2005年起,中国科学评估研究中心每两年对世界一流大学和科研机构的现状进行综合评价。2011年,在此前多年评价研究的基础上,武汉大学中国科学评价研究中心第四次对世界一流大学与科研机构进行了评价研究。本研究的原始数据来自美国汤姆森科技集团出版的《基本科学指标》(ESI)和《德温特创新专利引文索引》(DⅡ)数据库。在建设世界一流大学过程中,我国取得了可喜成绩,但通过仔细比较和分析,我国大学离世界一流大学还有相当差距,建设世界一流大学的任务仍很艰巨,特别是在建设世界高水平的一流大学和科研机构以及创新型成果方面差距还很大。从自身来看,我国大学和科研机构在各个评价指标上,数量和质量方面都有明显进步,但是在取得良好成绩的同时,也存在着许多问题。  相似文献   
12.
由于受教育体制和语言环境等因素的影响,大多数学生俄语口语表达能力不强.如何激发学生的俄语学习兴趣,提高他们俄语口语能力.解决"哑吧俄语"的困惑,是我们面临的一个重要课题.……  相似文献   
13.
文章主要探讨引用与合作之间的关系,结合引用认同和合作状况分析,以及引用动机和合作动机的调查分析,探索引用与合作的关系,并以多位我国图书情报学核心作者为例作实证分析。结果表明,引用与合作具有一些相同的特征和规律;引用和合作互相促进;引用与合作都能增强作者间的“认同”感,加强科学交流等。  相似文献   
14.
《南明忠烈传》是苏雪林在民族危亡之际写就的一部历史人物传记,是其爱国情感与"为人生"文艺思想的体现和产物。作品记述了明末清初几百个仁人志士捍卫宗邦、抵御外侮的忠烈故事,旨在以古励今,振作国民精神,为抗战现实服务。  相似文献   
15.
分析2005-2009年研究生教育评价结果发现,总体上我国研究生教育保持稳定和有序发展;办学质量、效益和国际化水平成为培养单位竞争力的关键指标;研究生院和高校研究生培养单位竞争力排名变动较多;在前30强研究生院中,约90%为理工类和综合类研究生院,师范类、文法类和农林类研究生院共占其余的10%;学科、专业分布不平衡.  相似文献   
16.
本文详细介绍了武汉大学中国科学评价研究中心关于中国研究生教育及学科专业评价工作的具体做法和创新之处,并公布了2011年中国研究生教育及学科专业评价结果,同时立足于近3年的评价数据,进行了详细的分析与探讨。  相似文献   
17.
庄子在《养生主》篇中阐发了养生之道的方法,就是顺从自然发展的规律,重视人的生命及自由。通过庖丁解牛的故事将这一思想上升到审美的高度,就是获得"天乐"、"虚静",从而达到天地与我并生、万物与我为一的最高境界。  相似文献   
18.
国外已经有大量关于引用行为的理论和实证研究.国内也有一些关于引用行为的研究,但都是理论探讨,实证研究很少.国内迄今尚未发现关于引用动机的实际调查的任何文献.我们分别以<中国科技期刊研究>作者和中国情报学核心作者为对象,作了两项关于文献引用动机的调查,了解到科研人员的引用动机,以及文献引用的相关问题等等.  相似文献   
19.
世界大学综合竞争力与网络竞争力排名的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
世界上有许多项大学排名。但各个排名的依据、做法和结果各不相同。为了更好地利用各项排名结果,本文以两种著名的世界大学排名:U.S.News发布的“世界最佳大学”排名和西班牙网络计量实验室发布的“世界大学网络排名”为对象,深人分析和比较两项排名的指标、权重、数据来源和结果,并探讨二者之间的关系。结果表明:世界大学综合竞争力和网络竞争力之间相关性并不高;但是、综合实力表现较好的学校其网络表现不会很落后。且有相当一部分顶尖大学的网络排名亦表现很好;网络排名有一定的特色,是对综合竞争力排名的重要补充,等等。  相似文献   
20.
文章首先阐述了图书馆信息服务网络互动的背景和现实,其次分析了图书馆信息服务网络互动的过程,探讨Web 2.0理念和模式在现代图书馆信息服务网络互动中的应用,最后详细介绍了各种图书馆信息服务网络互动方式。  相似文献   
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