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文章论述了中华民族传统文化在北京2008年残奥会吉祥物"福牛乐乐"中的体现和应用,并且从吉祥物的形象设计,吉祥物与象征文化的关系以及吉祥物与中国传统的民间色彩之间的关系等方面进行阐述,深刻说明了中国传统的民族文化在残奥会吉祥物中的渗透与应用。 相似文献
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现如今是一个价值多元的时代,对于多元价值,理论界有两种相异的认识,一种认为,价值不但是多元的而且是极端多元的,多元的价值之间是不可公度甚至相互冲突的;另一种观点认为,存在一些普遍的和客观的基本价值,多元价值在更高的层面上可以走向共识。教育作为"人类价值生命的中介",面对多元价值,应做出合理的价值选择,在这样的背景下进行的基础教育改革,应当有一种"价值共识"意识,在整个教育价值定位的普遍性方面和具体教育情境的特殊性方面做出具有共识的价值判断和选择。 相似文献
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“暗语”作为小学生群体内部的一种交际语言形式,其在小学生群体中的产生和发展,与小学生的心理特点、小学生群体内部个体之间的相互认同、学生与师长的文化冲突、社会其它文化形态的影响有着紧密的联系.探究小学生“暗语”文化产生、发展的原因,寻求对待它的正确态度和方法,以对和谐师生关系的构建、良好教育方式的选择提供有益的借鉴. 相似文献
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文章论述了中华民族传统文化在北京2008年残奥会吉祥物“福牛乐乐”中的体现和应用,并且从吉祥物的形象设计,吉祥物与象征文化的关系以及吉祥物与中国传统的民间色彩之间的关系等方面进行阐述,深刻说明了中国传统的民族文化在残奥会吉祥物中的渗透与应用。 相似文献
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一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界。十年间他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶。在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,对他的学生说:“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业就要结束了,我们来上最后一课吧!”弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问:“我们现在坐在什么地方?”弟子们答:“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么?”弟子们答:“旷野里长满杂草。”哲学家说“:对。旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕,他们都没想到,一直在探讨人生奥妙的哲学家,最后一课问的竟是这么简单的一个问题。一个弟子首先开口:“老师,只要有铲子就够了。”哲学家点点头。另一个弟子接着说:“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下,示意下一位。第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”第四个弟子说:“斩草除根,只要把根挖出来就行了。”等弟子们都答完了,哲学家站了起来,说:“课就上到这里了。你们回去后,按照各自的方法除去一片杂草,一年后,再来相聚。”一年后,弟子们都来了。不过,原来相聚的地方已不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着... 相似文献
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基于3层不同节点关系提出3种树型结构层次模型,最底层节点是原子服务,采用应用层服务的共同特征属性作为原子服务,第2层是应用层服务,采用基于信息熵来表征应用层服务系统的可生存性.第3层是增值服务,是应用层服务的组合,直接面向用户的节点.最后,讨论3种模型在DDo S攻击强度变化时的信息熵和信息熵的变化率,以及各属性的变化情况,从而为管理员提供决策和依据. 相似文献
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关于巨额财产来源不明罪的规定存在诸多缺陷.该罪的犯罪客体是不特定的,因而无法确定该罪的客体,而且犯罪主体中关于国家工作人员的规定不太明确,所以在适用该罪时就会出现许多问题.解决巨额财产来源不明罪存在的问题,最佳方案是以法律的形式明确规定国家工作人员的财产申报义务. 相似文献
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英语语法课程是英语专业学生必修的基础课程,但传统的语法课程往往枯燥乏味,学生学习效率较低。随着科技的快速发展,网络教学模式深入到英语教学中。MOOC作为一种新型的在线学习平台,被越来越多高校应用到实际教学中。2017年聊城大学英语专业学生开始使用MOOC平台进行线上英语语法的学习,经过三年多的实践与探索,已初显成效,但同时也存在着部分问题。笔者以聊城大学为例,分析MOOC在线语法课程的教学现状,并提出了几点建议。 相似文献