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11.
高洪 《玉溪师范学院学报》2008,24(2):50-53
"三个符合度"作为高校教学评估的指导思想,其理论价值在于:进一步完善和发展了"目标评价模式",强化了教学评估要贯穿教育活动全过程,引导了我国高校培养目标向多元化发展,有利于科学评价观的建立和保护评估对象的积极性,有利于促进区域高等教育的协调发展.在"三个符合度"的运用上应遵循系统性、现实性、方向性、科学性原则. 相似文献
12.
高洪 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1998,(2)
体育是高师教育的重要组成部分。为未来培养全面发展的合格人才,必须加大体育教学改革力度,重新构建高师形体课教学模式。针对教学指导思想、教学目标、教学结构程序与方法手段、教学条件、教学反馈与评价五个方面确立高师形体课教学模式是十分必要的 相似文献
13.
在全国少工委六届二次全委会上,教育部基础教育一司司长、全国少工委常务副主任高洪同志作了重要讲话。高洪司长阐述了两部分内容:一是义务教育改革发展面临的形势和任务,也是少先队工作的教育背景;二是关于少先队工作的思考。罗梅书记指出,高洪司长的讲话对于少先队工作者结合教育改革的发展,做好少先队工作有着很强的针对性和指导性。本期,我们摘选了高洪司长讲话中的部分内容,希望辅导员们能认真学习领会,并加以贯彻落实。 相似文献
14.
胡锦涛总书记在全国教育工作会议的讲话中对义务教育的改革发展提出明确要求,要巩固普及成果,全面提高普及水平,全面提高教育质量,推动义务教育均衡发展,确保适龄儿童少年接受良好义务教育。温家宝总理要求,进一步办好义务教育,教育资源要向农村地区、革命老区、民族地区、边疆地 相似文献
15.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)明确,义务教育是教育工作的重中之重,提出巩固提高九年义务教育水平的任务;在阐述义务教育发展任务时,把推进义务教育均衡发展作为战略性任务,使均衡发展成为义务教育的重中之重。义务教育两个"重中之重"是全国教育工作会议和《教育规划纲要》的重要思想,为未来10年义务教育改革发展指明了方向,确定了目标,明确了任务。一、义务教育两个"重中之重"是义务教育性质和发展阶段决定的。 相似文献
16.
教师是教育改革发展的核心要素,但受错误教育观念的影响,人们对教师在教育教学中的作用存在误解,为此,需要从教育的性质、主体性教育思想和对教师观的正确理解三方面加以厘清,从而充分发挥教师在培养学生中的作用。 相似文献
17.
我国是历史悠久文化灿烂的文明古国,要建设社会主义和谐社会,还要实现社会主义现代化。文明古国所传承的、和谐社会所要求的、现代化所体现的现代中国人的文明素养和精神气质应该是什么样的？教育工作者现在应该做些什么呢？其中一个重要方面就是加强中小学生的文明礼仪教育,从小培养学生待人有礼貌、做事守规矩、行为讲文明的好习惯。 相似文献
18.
以2007-2011年黑龙江省有代表性的主栽水稻品种48份为材料,分别测定了糙米率、精米率、整精米率、垩白米率、垩白度、直链淀粉含量、胶稠度、蛋白质含量及食味值等品质指标.结果表明,黑龙江省水稻品种碾磨品质、垩白性状、直链淀粉含量与胶稠度均达到国家二级粳米标准,食味值普遍高于80.0,品质性状优良.随着年代发展垩白米率、垩白度降低,直链淀粉含量降低,胶稠度升高.建立了食味值与品质性状间的回归方程,相关分析表明垩白米率、垩白度与碾磨品质星负相关,与直链淀粉含量和蛋白质含量正相关,与胶稠度和食味值极显著负相关;直链淀粉含量与蛋白质含量负相关;食味值与胶稠度显著相关,与蛋白质含量负相关.整精米率、垩白米率、垩白度、胶稠度、直链淀粉含量等指标普遍达到国家二级粳米标准. 相似文献
19.
近四年里,世人目睹了发生在英国报业的一场重大变革。劳资关系发生强烈变化,伦敦出版的全国性报纸发生根本性改变,新技术被强行引进报纸。最富有戏剧性的也许就是:舰队街(英国报界)放弃舰队街(英国报界在伦敦的聚集区)。 相似文献
20.
运用教育统计方法中的标准分数来分析和解释考试成绩,能确定各种考试分数在总体中的相对位置,可进行不同学科考试分数的比较和分数组合,以达到克服原始分数具有局限性的目的。 相似文献