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101.
新闻传播史研究的“诱惑”与“陷阱”——与中国青年谈治史的苦与乐 总被引：3，自引：0，他引：3
当新媒体出现时 ,需要有人及时地研究其形态、特征和影响 ,“与时俱进”是时代的要求 ,但不能因此而忽视或抛弃对旧媒体的研究 ,研究者不能成为新媒体或时代的奴隶。报史研究容易掉入早有定论无可研究的“陷阱”。不能盲目地迷信前人的定论 ,要敢于质疑 ,“可疑之处”有时正是“诱惑”我们去研究的原因所在。报史研究同时要面对如何判断历史的真伪和解析历史的问题。 相似文献
102.
介绍无线局域网的IEEE802.11标准的常用标准,及其为满足不同要求指定的特殊标准,分析了各具体标准的基本特性、特征,以及它们的适用范围和发展前景,对读者了解WLAN的IEEE802.11系列标准的有关知识有一定的帮助. 相似文献
103.
抽象与概括从一定意义上是数学的本质特征,学会抽象与概括,对学好数学有着特殊重要的意义.本文就在数学教学中如何培养学生的抽象、概括思维能力从几个不同方面进行了阐述. 相似文献
104.
文章运用田野调查的方式对湖南省永兴县碧塘乡塘下村大金土小学学生失学状况进行历时性调查研究。力图通过对中华人民共和国成立前后至成立以来一所普通乡村小学学生失学的基本情况调查及其特点、原因探索，来解剖中国近现代乡村小学的整体发展状况，反思我国农村学校学生失学问题长期存在的社会历史根源。 相似文献
105.
龚玉华 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(4):26-29
选取中国现当代文学史上两个不同时期最具代表性的女作家——萧红与林白．对她们的女性意识做一个链接式的解读，可以勾勒出一条20世纪女性文学发展的心路历程：80年代以来的女性文学，以林白为代表的一翼，承接了萧红等一代女作家写作的路数．从另一扇开启的门侧身而出，打开自我救赎的通道，实现了窥破男权社会神话以后从控诉到复仇、从迟逸到飞翔之梦。 相似文献
106.
在多年的学校改革之后，人们逐渐认识到．学校的质量依赖于教师的质量。学生学什么直接与教师教什么、教师怎样教相关。教师学习对于教师的专业成长是至关重要的。对教师学习教学的早期阶段为成为合格教师做准备、新教师就职以及早期专业发展的中心任务、新教师教学实践的准备等课题进行分析与思考 相似文献
107.
108.
高校教师薪酬满意度的调查分析与对策研究 总被引：12，自引：1，他引：12
文章通过对重庆市7所高校的教师进行薪酬满意度的调查,研究当前高校教师薪酬满意度的现状和年龄、性别、所授课程以及职称等因素对高校教师薪酬满意度的影响程度,并据此提出了相应建议。 相似文献
109.
英语中并非所有动词都可以用于进行时态，它有动态动词与静态动词之分。绝大多数时候，人们所用的动词为动态动词，动态动词可以用于表述进行时态；而静态动词通常用于表述非进行时态，只有在特定情况下，这类动词才可以用于表述进行时态。 相似文献
110.
通过对大学生诚信问题的调查与分析,从思想、学习、经济、求职、网络诚信缺失等方面分析了具体表现,从社会、学校、家庭、网络以及大学生自身等方面剖析了大学生诚信缺失产生的根源,提出了加强大学生诚信教育的思路. 相似文献