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张维微 《佳木斯教育学院学报》2014,(11):56-57
第二课堂活动是高校思想政治教育的重要载体,新时代背景下第二课堂活动以其鲜明的特点保持着它在思想政治教育中的独特优势,我们应该提高认识,积极探索以第二课堂素质拓展活动为载体的大学生思想政治教育途径。 相似文献
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季素月 《大连教育学院学报》2003,19(4):62-63
中学数学课程改革对未来数学教师的数学素养提出了更高的要求 ,以提高本科生初等数学素养为宗旨的《初等数学研究》课程的开设面临挑战。该课程改革的基本理念是 :高观点统帅 ,紧密联系中学实际 ,突出与加强课程的研究性 ,改变学生的学习方式。 相似文献
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通过在专业课中加强思想政治素质教育的必要性，论述了在专业课教学中实现思想政治教育的主要内容和方法，并对专业课教师本身提出了素质要求。 相似文献
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构建科学的、具有可操作性的素质教育评价体系和机制，是实施素质教育的关键。目前，素质教育评价的功能应定位于把住基础教育的底线，素质教育评价机制的构建应面向实践，走体制创新的路子。 相似文献
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温世军 《湖北广播电视大学学报》2005,22(6):37-38
信息技术环境下，多媒体技术的不断进步，各类高等院校纷纷建起优化教学的多媒体教室。我们对一些高校的多媒体教室的应用状况进行了调研，其中对多媒体教室管理员素质能力的调研让我们深思。 相似文献
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素质教育关乎21世纪中国教育和人才的竞争力，实施素质教育是时代对教育提出的要求。素质教育的实施，是通过各层次学校的各学科的具体教学进行的。本文结合作者的教学实践，从三个方面论述了大学历史课教学中素质教育的实施。 相似文献
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综合测评工作是高校学生管理工作中的一个重要组成部分，本文介绍了在 windows环境下用VFP6设计和实现高校学生综合测评管理系统的方法和方案，并集中阐述了系统设计目标，系统设计原则，系统的主要功能模块和系统的软件实现。 相似文献
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人口素质被看作是贫困、落后的决定性因素。本文通过研究青海省农村贫困人口素质的现状，发现青海省农村贫困人口的身体素质差、科学文化素质低以及思想观念落后，认为青海省农村贫困人口的素质是导致青海省农村贫困的最根本原因。 相似文献
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为21世纪培养更多素质全面发展的人才,一方面任重道远,另一方面无疑也是具有诱惑力和挑战性的。从未来新世纪的特点考虑,高校培养的人才一定要具备一定的综合素质,因此我们应努力在素质教育上大做文章即加强素质教育,提高适应能力;实行创造教育,培养创新意识;培养意志品质,塑造健全人格。 相似文献
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陈亚东 《忻州师范学院学报》2005,21(1):80-82
概括介绍了信息素质的概念及涵义，阐明了在线服务对馆员信息素质的基本要求，提出了优化在线服务馆员信息素质的方法与途径。 相似文献