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102.
103.
在我们的音乐教学中,多媒体的运用,对课堂起了一种"调味剂"的作用,我们要三思而后用之,还原它应有的本色,用它来"烹调"出一份份教学美餐。 相似文献
104.
长期以来,在小学数学教学中,过多关注学生的认知因素,而忽视了情感因素的存在。实践证明,这种现象违背了数学教学活动的客观规律,抑制了学生在数学领域发展的广度和深度。因此,关注学生的学习情感是非常必要的。本文拟从情感教育概念的界定出发,在实践的层面上对小学数学教学中的情感教育作一定的探析。 相似文献
105.
授受关系的"てもらう"句型除表示恩惠义之外还有命令指示、自我许可、被动、困惑等语义。采用认知语言学中的原型理论和语义扩展理论就"てもらう"的各义项的扩展机制加以考察,得出以下结论:"てもらう"句中意志行为指向义为原型义,恩惠义和非恩惠义都是意志行为指向义的延伸,当动作者的行为和发话者的意志相一致时,容易产生恩惠义;当动作者的行为和发话者的意志相左或者一方无视另一方的意志(或相反意志)时,容易产生非恩惠义(命令义或困惑义)。在语义的扩展中,发话者和动作者之间的关系是语义扩展的动因。 相似文献
106.
丁燕 《佳木斯职业学院学报》2024,(2):174-176
传统的大学英语教学方法在应对现代学生的需求和挑战方面存在一些局限,混合式教学模式为大学英语教育提供了更灵活、多元和个性的学习体验。对此,本文从大学英语传统教学方法的局限性出发,探讨混合式教学模式的优势,并对混合式教学模式的教学设计与实施展开详细研究,旨在提高大学英语的教学质量,满足不断变化的学生需求。 相似文献
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介绍使用国际流行的OJS期刊出版管理系统建设低成本小型科技期刊编辑部网络平台的创新方法,该方法可为广大小型科技期刊编辑部提供一种可以借鉴的低成本建站方案.以首个使用OJS建站的中文刊--<中国肺癌杂志>网站的经验为例,文章介绍了OJS开源项目概况,结合实际经验介绍利用OJS与IX Web Hosting虚拟主机建站的方法,探讨了在实施过程中遇到的技术问题及相应解决方案,最后总结网站建成后收到的良好效果,并对OJS项目的发展趋势进行了展望. 相似文献
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基于“4E”理论模型，从工作效益、经济效益、社会效益、公平效益4个维度构建一套PDA绩效评级体系，研究目前读者荐购模式的合理性、持续性和满意度。从统筹文献共建机制、加强图书质量控制、辐射活动影响力等方面提出优化服务对策，以期最大限度为广大读者提供系统化、均等化、特色化三位一体的文献资源服务。 相似文献