首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   7690篇
  免费   32篇
  国内免费   62篇
教育   5220篇
科学研究   1050篇
各国文化   23篇
体育   263篇
综合类   224篇
文化理论   39篇
信息传播   965篇
  2024年   23篇
  2023年   99篇
  2022年   46篇
  2021年   59篇
  2020年   89篇
  2019年   88篇
  2018年   57篇
  2017年   43篇
  2016年   51篇
  2015年   134篇
  2014年   677篇
  2013年   350篇
  2012年   351篇
  2011年   436篇
  2010年   401篇
  2009年   432篇
  2008年   420篇
  2007年   503篇
  2006年   440篇
  2005年   420篇
  2004年   387篇
  2003年   331篇
  2002年   289篇
  2001年   218篇
  2000年   210篇
  1999年   140篇
  1998年   150篇
  1997年   116篇
  1996年   99篇
  1995年   113篇
  1994年   94篇
  1993年   81篇
  1992年   71篇
  1991年   71篇
  1990年   39篇
  1989年   52篇
  1988年   28篇
  1987年   40篇
  1986年   32篇
  1985年   20篇
  1984年   16篇
  1983年   16篇
  1982年   6篇
  1981年   4篇
  1980年   4篇
  1978年   7篇
  1965年   6篇
  1959年   3篇
  1958年   3篇
  1954年   3篇
排序方式: 共有7784条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
何琼华 《大观周刊》2012,(38):154-154
家蚕在饲养过程中受生物(病毒、细菌、真菌、原生动物和节肢动物等)、饲料(桑叶)、气象(温度、湿度、光照、气流及空气成分等)、物理(主要是机械损伤)、化学(农药、烟草、工厂废气及煤气等)多种外界因素及蚕体自身生理因素的作用下,会产生多种蚕病。  相似文献   
102.
高等教育已经进入了大数据时代,无论对学习者、教师、高校,还是整个教育生态系统,都将催生革命性的变化,导致教育理念与教育形式的解构与重构。如何利用学习分析和教育数据挖掘技术,把在线学习数据转化为可行动的信息,发掘数据背后潜在的价值,改善教与学,无疑有着积极的理论和现实意义。该文首先解读大数据的特征及其应用,接着分析了大数据时代高等教育面临的多重挑战;然后探析了大数据时代的高教改革的价值取向——数据驱动教学,助推教学决策科学化、管理精细化、学习个性化和教学信息化。大数据时代高等教育改革主要有四条实现路径:正确理念是基础,教师是关键因素,学习分析和教育数据挖掘是手段,技术服务是保障。  相似文献   
103.
从20世纪90年代中期开始,我国高等教育改革 工作开始着力解决本科专业口径过窄和人文教育薄弱 等问题。随着工作的深入和我国经济与社会的发展,学 校人才培养中的拓宽专业口径与就业市场上对学生专 业知识、专业技能和工作经历要求之间的矛盾日益凸 显出来。同时,如何处理好学生专业趋向不断变化与学 生专业“身份”相对固定之间的矛盾,也成为学校本科  相似文献   
104.
教学难点的阶梯式处理   总被引:4,自引:0,他引:4  
先来看一个例子:已知f(2x 1)=x^2-2x,求函数y=f(x)的表达式.像这类“已知复合函数f[g(x)]和g(x)的表达式,求f(x)”的习题,在高中数学教学中是十分常见的.这类题的一般处理方法是:令t=2x 1,则x=t-1/2,代入原式即得f(x)的表达式.这种解法对于初学者来说是难以理解的,  相似文献   
105.
由于构建传统分布式测控系统实验教学平台的不足,本文对网络环境下测控系统软件仿真平台进行了研究,分析了实时控制网络下分布式测控系统的基本问题,在分布式测控系统框架基础上,对仿真系统的节点模块与网络模块进行了研究,重点分析了基于MatLab/Simulink的TrueTime软件包,最后给出了仿真实验示例。  相似文献   
106.
坚持以学生为本 培养高素质人才   总被引:8,自引:0,他引:8  
随着改革不断深入,高等教育改革也在稳步进行。原有的高等教育体制严重阻碍了我国高等教育的发展。因此,转变观念,树立以学生为本的教育理念,培养出适应社会发展需要的高素质人才成了高等教育改革的当务之急。  相似文献   
107.
假设法是将题中的未知条件假设为一个已知条件,与其他条件相配合,经推算从中找到解题途径,最终求出结果的一种解题方法。有些应用题用常规方法解,很难找到解题方法,而用假设法,就能很快获解。 [例1] 已知甲数的2/3等于乙数的4/5。求甲乙两数的  相似文献   
108.
新时期师德建设的特点与方法探微   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、社会主义市场经济条件下师德建设的新特点1.在育人思想上强调以人为本。计划经济条件下,更多的是强调教育的社会性,注重学校的整体目标,忽视学生个人的素质培养和个性发展,教师常常以同一个标准去要求本来就千差万别的孩子,学生的多样性发展面临严重危机。社会主义市场经济体制及其相应的政治体制的建立,赋予人以更大的主动性、能动性、创造性,打破了人格从属的等级关系,建立起了诚实互信、平等和谐的新型人际关系。面对人的解放,作为培养人、发展人的教育来说,一切教育活动都要以学生为中心来开展。尊重学生的个性和特点,发…  相似文献   
109.
通过对我校96──99级学生的身体素质状况进行调查分析,提出了几条建议,为搞好体育教学,发展学生身体素质,提高教学质量提供依据。  相似文献   
110.
适应我国多出人才、快出人才、出好人才的需要,适应现代生产和国际竞争的需要,我校在1985年试办一个超常实验班,从我校初一新生中挑选11周岁半以下儿童52人,  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号