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101.
编辑主体的价值决策矛盾与自我调适 总被引：1，自引：0，他引：1
周国清 《湖南城市学院学报》2002,23(1):105-110
编辑主体价值决策目标的确立是其改造现有文稿的动力 ,但文稿质量、人情因素、编辑主体自身条件和客观环境等方面又常致使其动力系统受阻 ,处于价值决策的矛盾状态 ,难于实现决策目标。在这一心理过程和思维活动中 ,关键在于编辑主体摆正其社会地位、强化自我角色、优化思维方式、追求创新之境 ,不断进行自我调适 ,达到价值决策思维效益的最大化。 相似文献
102.
编辑同志：近几年来,国家出台了很多政策和措施,大力推进素质教育,也取得了显著的成绩。但是,仍然有不少地方和学校实施不力,像我省的嘉禾县、广东的电白县今年高考中就出现了为追求高升学率而导致严重舞弊的事件。这使人们看到,真正实施素质教育还有很多困难,有的地方困难还不小。那么,实施素质教育到底难在哪里呢？─读者这位读者的提问,其实也是我们很多关心教育改革发展的人共同关心的问题。正好编者手中有一篇青年学者、益阳师专党委宣传部部长周国清的来稿,谈的正是这个问题,也许能给大家一些启发。教育是一个系统工程,从… 相似文献
103.
编辑学自20世纪80年代中期在我国成为一门独立的学科以来,不断走向完善与成熟。本文试图从编辑学基础理论研究、分媒体编辑学理论研究和编辑学应用研究3个方面,对2010年我国编辑学研究予以简要的归纳和综述,为未来的编辑学研究提供借鉴和启示。 相似文献
104.
农业科普期刊肩负着向农民读者传播科技文化知识信息的历史重任.农民读者是具有特殊意义的阅读群体,其阅读特点对农业科普期刊内容提供的读者适用性提出了内在要求.只有在科学性、实用性、政策性、专门性、时效性与地域性、通俗性与趣味性等方面下功夫,其内容才能真正切合农民读者需要,从而优化传播力,发挥其服务“三农”的独特功能 相似文献
105.
周国清 《少年作文辅导(中学版)》2002,(Z1)
有不少同学“怕”写作文,这主要是因为平时缺少练笔,没有掌握作文基本功的缘故。在此,我向同学们介绍一种简单而又实用的方法——对着窗口练笔。 相似文献
106.
近20年来,中国期刊业获得了飞速发展,从数量规模到质量效益都可谓前所未有。丰富的期刊实践必然呼唤科学的期刊理论,要求有经验的提升、理性的思考和战略的谋划,李频先生是最早的回应者之一,《中国期刊产业发展报告NO.1——市场分析与方法求索》(社会科学文献出版社,2005年10月 相似文献
107.
108.
周国清 《湖南城市学院学报》2006,27(6):73-78
编辑出版学教育经过20余年的发展,奠定了学科地位,形成了教育共识;课程日益成熟,体系基本形成;教育规模初具形态,特色形成;教材建设成就突出,但有待进一步加强;培养目标明确,但应进一步契合出版人才市场需求。 相似文献
109.
文章综述了2015年我国编辑学研究值得关注的10个观点:大数据时代与融媒体视域下编辑思维方式发生显著变化;文化发展的大时代对编辑的责任要求更高;编辑素养成为影响出版业发展的重要因素;新型主流媒体要从“互联网+”过渡到“编辑+”;把握编辑力的内涵与外延,提高和优化编辑力;数字化与转企改制背景下,编辑要提高创新能力;着力培养编辑意识,提高出版物质量;编辑出版学教育要适应数字出版需要,并进一步完善编辑继续教育工作;出版产业化环境下要大力营造编辑的市场主体地位;编辑主体要努力适应数字化进程要求,推进编辑职能转型.这些观点对深化编辑学理论研究和推进编辑学学科发展具有借鉴和启示意义. 相似文献
110.
周国清 《湖南城市学院学报》1993,(3)
刊物的栏目设计,有其自身内在的规律和特征,也是编辑主体能动性和创造性的形式化表现,包含一个缜密的思维选择和价值判断过程。其独到之用心,正是一种编辑风格的生动写照。 相似文献