全文获取类型
| 收费全文 | 709篇 |
| 免费 | 5篇 |
| 国内免费 | 3篇 |
专业分类
| 教育 | 543篇 |
| 科学研究 | 46篇 |
| 体育 | 25篇 |
| 综合类 | 18篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 80篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 17篇 |
| 2019年 | 7篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 11篇 |
| 2014年 | 29篇 |
| 2013年 | 36篇 |
| 2012年 | 31篇 |
| 2011年 | 47篇 |
| 2010年 | 44篇 |
| 2009年 | 45篇 |
| 2008年 | 49篇 |
| 2007年 | 51篇 |
| 2006年 | 46篇 |
| 2005年 | 59篇 |
| 2004年 | 49篇 |
| 2003年 | 27篇 |
| 2002年 | 35篇 |
| 2001年 | 26篇 |
| 2000年 | 27篇 |
| 1999年 | 13篇 |
| 1998年 | 8篇 |
| 1997年 | 12篇 |
| 1996年 | 7篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1990年 | 2篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1982年 | 2篇 |
排序方式： 共有717条查询结果，搜索用时 375 毫秒
101.
基于创新价值链理论分析创新活动的内在机制,构建由知识创新、要素创新和创新实施组成的创新评价模型,设计开放式的三阶段创新评价指标框架,以实现对企业创新活动的全过程及全要素进行分阶段、分等级评估,引导企业全方位、实质性创新. 相似文献
102.
103.
104.
105.
教学中.教师要科学掌握和正确运用教学机智,建立并生成良好的课堂生态环境,增加教学的魅力. 一、因势利导,巧妙点拨 课堂中,学生的回答常常出乎教师意料之外,但同时也给教师带来教学灵感. 相似文献
106.
107.
2005年11月,新课程问题教学法通过了广西教育科学规划办公室专家组的鉴定。从此,玉林市基础教育课程改革得到了一次新的飞跃,问题教学法由局部实验区逐步向全市普及,玉林市的教育教学水平上了一个新台阶。本人应用问题教学法在地理课堂教学实践中进行了较为成功的尝试,取得了良好的教学效果。下面谈谈几点体会。 相似文献
108.
“专业—素养—实践”三维结构下的现代教育技术课程教学改革研究——以实验教学改革为例 总被引：2，自引：1，他引：1
现代教育技术课程是一门理论与实验并重的课程。在该课程学习中,学习者一方面要了解现代教育思想和理论,同时还要掌握利用教育技术进行教学的技能,更为重要的是,通过该课程学习来提高学习者的现代教育技术素质,培养其成为具有适应信息时代从教能力的师范人才。针对目前课程实验教学存在的问题,我们进行了"专业-素养-实践"三维结构下的现代教育技术课程实验教学改革,从目标、内容、策略、媒体和评价等五个方面进行了系统设计,并对实验教改的结果进行了简要的分析。 相似文献
109.
周红 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):149-150
高职旅游英语专业是培养掌握旅游专业知识,具备英语实践能力,能胜任旅游相关行业工作的应用型旅游人才。英文景点讲解课程是兰州职业技术学院应用外语系旅游英语专业结合本省旅游特点开设的专业核心课程。该课程运用情景教学法,将理论讲解与实践练习紧密结合,切实锻炼学生的旅游接待与英语讲解能力。 相似文献
110.
新闻学专业实习实践基地建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
新闻学专业的实践性很强,媒体工作的专业实践是培养学生实务工作能力的重要环节。但是,目前新闻学专业学生的实习受到各种因素的制约,使得实习实践的专业性、稳定性、持续性等受到影响。因此,如何建设一批稳定和高质量的实习实践基地来保障学生稳定、持续地进行专业实习,成为了新闻教育界面临的重要课题。 相似文献