全文获取类型
| 收费全文 | 3955篇 |
| 免费 | 25篇 |
| 国内免费 | 35篇 |
专业分类
| 教育 | 2716篇 |
| 科学研究 | 505篇 |
| 各国文化 | 30篇 |
| 体育 | 173篇 |
| 综合类 | 80篇 |
| 文化理论 | 20篇 |
| 信息传播 | 491篇 |
出版年
| 2024年 | 9篇 |
| 2023年 | 52篇 |
| 2022年 | 36篇 |
| 2021年 | 33篇 |
| 2020年 | 37篇 |
| 2019年 | 45篇 |
| 2018年 | 38篇 |
| 2017年 | 31篇 |
| 2016年 | 35篇 |
| 2015年 | 75篇 |
| 2014年 | 189篇 |
| 2013年 | 196篇 |
| 2012年 | 197篇 |
| 2011年 | 224篇 |
| 2010年 | 224篇 |
| 2009年 | 221篇 |
| 2008年 | 226篇 |
| 2007年 | 230篇 |
| 2006年 | 202篇 |
| 2005年 | 202篇 |
| 2004年 | 194篇 |
| 2003年 | 195篇 |
| 2002年 | 135篇 |
| 2001年 | 114篇 |
| 2000年 | 111篇 |
| 1999年 | 94篇 |
| 1998年 | 93篇 |
| 1997年 | 58篇 |
| 1996年 | 70篇 |
| 1995年 | 59篇 |
| 1994年 | 64篇 |
| 1993年 | 31篇 |
| 1992年 | 32篇 |
| 1991年 | 25篇 |
| 1990年 | 20篇 |
| 1989年 | 30篇 |
| 1988年 | 33篇 |
| 1987年 | 20篇 |
| 1986年 | 17篇 |
| 1985年 | 22篇 |
| 1984年 | 18篇 |
| 1983年 | 16篇 |
| 1982年 | 14篇 |
| 1981年 | 13篇 |
| 1980年 | 10篇 |
| 1977年 | 2篇 |
| 1965年 | 4篇 |
| 1960年 | 3篇 |
| 1959年 | 4篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有4015条查询结果，搜索用时 93 毫秒
101.
论大学生科学素质的培养途径 总被引：1，自引：0，他引：1
当今时代 ,科学技术成为国际竞争的焦点 ,一个国家的竞争能力在很大程度上取决于国民利用科学知识和科学思维的能力 ,所以 ,科学素质成为素质教育中的一个重要问题。一、明确科学素质教育是培养科技人才的需要科学素质的内涵和外延非常深刻而广泛 ,包括政治的、伦理的、道德的以及科学本身的等方面 ,单就科学本身而论 ,科学素质应当包括科学知识、科学思想、科学方法、科学能力和科学精神。高等教育加强素质教育主要是指思想道德素质、科学素质、文化素质、身体素质和心理素质五个方面的教育 ,其中思想道德素质教育是根本 ,科学素质、文化素… 相似文献
102.
关于教学主体论的浅见 总被引：1，自引：0，他引：1
关于教学主体论的浅见江苏省沐阳师范学校华玉和在教学过程中教师和学生谁是主体问题的论争已历时很久，但到目前为止仍未形成共识。《＂学生主体论＂质疑》（《上海教育科研》１９９５年第１０期）一文指出：＂学生是教学过程中的现实客体＂，教师＂在教学过程中居于主体... 相似文献
103.
104.
和寿林 《现代教育管理与教学》2007,(2):22-22
体态语言不仅能传达意念，且表达能力丰富．在课堂教学中，恰当运用体态语言，对引发学生求知兴趣，调节课堂气氛，提高教学艺术都将起到积极作用。 相似文献
105.
二阶线性非齐次微分方程求解与一阶线性非齐次微分方程一样可以用常数变易法,对于常系数微分方程此法有时看来还没有用待定系数法简便,但此法用于变系数微分方程应较之为有效。 相似文献
106.
公平与效率之间的选择--论公务员考试录用资格条件的限制 总被引：1，自引：0，他引：1
公务员考试资格条件的确立是公务员考任制体现公平、公开、择优原则的前提.如何确立公务员考试资格条件关系到能否实现招考的公平与行政机关效率.本文对我国现行的公务员考试制度的考试资格条件进行分析并指出存在的问题及解决方法. 相似文献
107.
和学新 《山东教育学院学报》2002,17(1):22-24
素质教育教学设计的根本目的就在于使教师的教授活动与学生的活动有机地耦合起来，使教师与学生双方的主体性都发挥出来，因此，素质教育教学设计要在坚持教师主导作用的前提下，从整体出发，对教学目标，教学内容，教学手段，教学形式，教学测评，教学环境及教学时空等进行整体设计，使教学活动系统化，序列化，使学生能主动自主参与教学的各个环节，并能促进学生的有效交往。 相似文献
108.
和学新 《天津市教科院学报》2006,(4):30-34
一、走向校本———素质教育深化发展的必然从20世纪80年代开始,我国就在不同层面出现了素质教育的实践探索,而且涌现了一批成功的素质教育模式,如“成功教育”、“和谐教育”、“愉快教育”等,并且在不同层面进行了宣传和推介。从1996年起,原国家教委还从区域性层面对实施素质 相似文献
109.
开发优质教学软件所涉及的知识很广，一般非一人所能承担，需要有关方面的教师分工合作。通常由经过现代教育技术培训的有经验的学科教师撰写稿本，由计算机(信息技术)教师根据稿本开发成软件，由有关方面的教师例如语文、音乐、美术等教师共同评议、修订稿本和教学软件。评议、修订稿本和教学软件时，最好能邀请教育技术专家参与。在中小学开发多媒体教学软件，最好能与师范院校有关研究人员合作。按上述协作模型开发教学软 相似文献
110.
证明了在一致可积的条件下，Ｄｉｒｅｃｔｌｙ－Ｒｉｅｍａｎｎ可积函数列逐项积分及其收敛定理。 相似文献