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  2001年   3篇
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101.
毛泽东主席在他的《纪念白求恩》一文中,曾经高度赞扬白求恩的技术。他说,"白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精,在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。"  相似文献   
102.
毕可  孙茜 《新闻前哨》2013,(6):70-70
媒体融合时代,谣言、恶搞、新闻线索、新闻事实等信息流通过新媒体进行传播,真相和"虚构"互相交织。辨别新闻线索,坚持新闻真实性,对新闻从业人员提出了更高的要求。受传者不再是传统意义上单独接受信息的主体,他们对于媒体的认知发生了改变。如何从传播者的角度杜绝新闻失实的发生,是媒体融合时代对新闻媒体以及从业人员的考验。  相似文献   
103.
选取以万科A、保利地产、招商地产等共计49家上市房地产公司的9项指标作为研究对象,基于2012年3月发布的数据,运用SPSS软件,计算得到了各个因子得分和综合得分,分析了这些房地产上市公司的盈利能力、经营状况和发展前景,为决策者提供相应的参考依据。  相似文献   
104.
长期以来西方儿童文学一直对我国的儿童文学市场进行垄断,例如《安徒生童话》《一千零一夜》等。党的十九大报告强调了坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛,这对我国儿童文学市场的发展起到了推动和鼓励作用。党的十九大报告指出,要讲好中国故事,提高我国的文化软实力。中国儿童文学的发展,在一定意义上折射着未来的中国。中国儿童文学的海外发展对中国树立新的国际形象、让世界重新认识和看待中国有着非常重要的意义。在中国儿童文学逐渐迈入新的发展时期,如何让更多优秀的作品走向世界,传递更多的中国声音,讲述更好的中国故事,还需要在海外传播模式上进行探究和分析。基于此对中国儿童文学海外传播的模式进行研究,以期进一步推动中国儿童文学的海外传播,提高我国的文化软实力和国际影响力。  相似文献   
105.
档案:黄思路,1982年10月生于福州。现为北京大学国际政治专业2001级学生,学习国际政治(主修)、经济学(双学位)、艺术学(主持艺术双学位)。2002年7-8月美国Aspen音乐学校古典音乐专业。北京大学未名交响乐团打击乐首席、钢琴演奏员,北京大学国际关系学院留学生部部长,北京大学“十佳艺术之星”。曾出演电视剧《我们的世界》,电视剧《心的呼唤》(女主角),曾担任福建少儿电视台记者,少儿新闻、“小主人论坛”栏目主持人,福建电视台“校园频道”栏目主持人,并客串福建教育台、福建东南卫视节目主持人。曾任福州一中学生会主席、福州市学联副主席。曾随福建省中学生艺术代表团出访日本,随全国青少年代表团访问香港。曾赴汉城参加亚洲与国际关系哈佛项目03年年会,2004年2月赴美国哈佛大学参加模拟联合国代表大会,2004年7月赴奥地利参加中奥暑期学校。曾获福建省第三届“十佳少先队员”,第四届全国“十佳少先队员”称号。曾获第二届宋庆龄奖学金,由宋庆龄基金会选入《中国少年榜》(我国惟一镌刻少年儿童亲笔签名的石碑,立于上海儿童博物馆前),美国Aspen音乐学校全奖。出版作品有《十六岁到美国》、《第四节是物理课》。  相似文献   
106.
Web2.0的含义、特征与应用研究   总被引:81,自引:7,他引:81  
孙茜 《现代情报》2006,26(2):69-70,74
从1993年至今.互联网已经从web1.0时代过渡到了web2.0时代,互联网的特征、应用与用户信息需求和信息行为也随之在不断演变中。研究数字图书馆所赖以生存网络环境的发展变化,对数字图书馆的发展建设有重要意义。本文介绍了web2.0的含义,总结了web2.0与web1.0的异同,以及web2.0的特性所在,最后,介绍了目前较为普遍的web2.0的一些应用。  相似文献   
107.
108.
蒋方舟:1989年出生。目前是初中生。出版《正在发育》、《打开天窗》、《青春前期》、《我是动物》、《都往我这儿看》、《邪童正史》等六本书。在《南方都市报》《新京报》等十几家报刊任专栏作家。获"少年之星"金奖和"中国少年作家杯"一等奖。五幕话剧剧本也曾在全国征文比赛中得奖,学业优异,在全国英语奥林匹克竞赛中,获国家级三等奖。  相似文献   
109.
孙茜 《考试周刊》2011,(76):153-154
计算机实验教学要适应知识经济和时代的要求,更新教育观念,深化教学改革,变单纯验证理论为重视实践能力和创新能力的培养,并落实到实验课程体系、实验内容、实验手段、考核方法改革上来,加大经费投入力度,加强实验教学队伍建设,为加强和改进计算机实验教学提供物质条件和基本保证。  相似文献   
110.
孙茜  顾祖良 《考试周刊》2015,(11):83-84
搭配教学被给予应有的重视,要归功于上世纪八十年代语料库语言学的迅猛发展。本文主要探讨了英语搭配的特点和构造,以及谈谈现今初中英语学习中存在的问题及建议,希望通过主要的调查研究,给初中生乃至初中英语教师带来反思和重视。  相似文献   
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