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101.
针对高职英语教学“重输入、轻输出”的现状,本文探讨了以英语说、写输出为学习导向的职场英语教学实践。该实践以职场人士的日常工作话题为内容,以培养学生在未来工作环境中的语言交际能力为重点,强化语言输出,并促进学生职业能力的发展。同时,还指出这一课程实践面临的挑战以及今后研究的方向。 相似文献
102.
在网络环境下的情感教学由于其时空分离的特点,使得学习者的情感发展受到了忽视。根据网络环境下的教学特点,对影响情感目标的培养因素进行了分析,并对网络环境下基于情感目标的导学策略进行了探讨。 相似文献
103.
同行评议一直是科研机构评价中的主导方法,对科研机构的战略发展与绩效管理起着至关重要的作用。本文基于中国科学院（CAS）、德国马普学会（M&P）、美国能源部（DOE）实验室、美国标准与技术研究院（NIST）等世界上主要科研机构评价中同行评议的实践与方法,剖析科研机构评价中运用同行评议方法的关键要素,包括评议的对象与内容,专家来源与类型,专家遴选标准与机制,同行评议的组织方式以及评议结果的使用等,分析其差异与特点,提炼出不同的模式,并在此基础上针对科研机构未来的同行评议方法提出建议。 相似文献
104.
105.
教学目标1.通过合作学习,初步理解求比两个数的和多(少)几(或几倍)的应用题的结构特征和数量关系,能正确解答这类两步计算应用题,掌握用综合法分析、推理的过程,培养初步的分析、推理能力。 相似文献
106.
107.
噻二唑类席夫碱的合成及性质 总被引：1，自引：0，他引：1
用胡椒醛，6—硝基胡椒醛分别与噻二唑反应合成出噻二唑类席夫碱，并对产物进行了红外光谱及理化性质的表征。 相似文献
108.
浅谈保证实验教学改革顺利实施的必要条件 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就目前的实验教学现状、实验教学改革的意义、作用进行了简述，提出建立化学实验创新体系，以保证实验教学改革的顺利进行。 相似文献
109.
思想品德课教学中教学情境的创设,让思品课堂生动有趣,学生在情境中潜移默化地受到了教育,思品课思想教育的目的将得到淋漓尽致的体现。在初中思想品德教学中,设计学习情境,引导学生积极合作、主动探索、丰富体验、感悟要求,从而达到知、情、意、行的高度统一。 相似文献
110.
作为一种全新的学术出版模式,开放存取学术期刊的质量保证已经成为迫切需要解决的问题之一。首先分析六种开放存取学术期刊质量评价方法,然后对这六种评价方法进行比较,以期探寻一种更为有效的开放存取学术期刊质量评价方法。 相似文献